信息技术与企业柔性构建

论述了激烈竞争的环境要求企业必须具备柔性,企业柔性的构建是一个系统工程,需要连接战略维度的战略柔性,连接结构和人员维度的组织柔性,以及各种系统的柔性,如财务、信息、生产、营销和技术管理等。讨论了信息技术已经成为构建企业柔性的重要基础,构建企业柔性必须基于信息技术。提出了企业柔性的构建必须通过学习和适应的过程才能达到适度的柔性。

从外部性看信用网络的构建

信用关系的实质是一种网络关系,是构成信用网络的基础。信用网络就是由一个个信用关系纵横交错形成的网络。信用网络产生了正外部性和负外部性,分别导致了交易成本的减少和增加。从利用其正外部性、减少或规避其负外部性的角度出发,文章认为,建立信用制度、惩罚机制、信用信息披露制度以及鼓励持续交易是构建有效信用网络的关键。

柔性、投资和绩效之间的关系辨析

本文研究了柔性、投资和绩效之间的关系。投资柔性的目的是提高企业绩效,但是投资只是获得柔性的一个必要条件,而不是充分条件,有效地管理技术、人力资源、业务流程、营销、财务等多方面因素集成的适度柔性才能获得理想的绩效。投资和绩效的平衡是企业进一步投资的动力。

商业信息在传统与电子两种销售模式下的收益分析

本文从传统销售模式和电子销售模式中信息发布和搜索成本的角度出发,用信号博弈的思想分析了有退款保证的商品交易模型,得出如下结论:在成本回收年限内,如果电子销售模式下买卖双方的信息搜索和发布成本小于其在传统销售模式下的成本时,可选择电子销售模式;否则,应选择传统销售模式。

群体支持系统中的自动主持人研究

主持人对电子会议的成功起着至关重要的作用.由于合格主持人的稀缺性,以及人类主持人的固有缺陷,使得研究和开发自动主持人成为一项具有吸引力的工作.本研究以主意产生型任务为例,以前人总结的主持人任务为基础,提出了支持电子头脑风暴的自动主持人系统应该具备的功能,并进一步用实验评估了这些功能.用户对这些功能的评估为将来设计更加先进的自动主持人系统提供了一定的依据.同时,实验表明在GSS环境下有自动主持人支持的群体比没有自动主持人支持的群体发言更多并且能够产生更多主意.

基于多阶段转换学习的群体研讨文本言语行为分类

在群体支持系统(Group Support Systems,GSS)的环境下,群体能够在很短时间内产生大量研讨文本,远远超过了人们对信息处理的能力。因此,迫切需要一种能够自动分析和处理群体研讨文本的方法,言语行为分类就是这类方法中有可能实现并且具有应用价值的一个。在分析Zeno研讨模型的基础上,提出了适合群体研讨语料的言语行为分类体系。采用基于转换学习的办法,通过引入多阶段转换学习的概念,初步解决了群体研讨文本言语行为分类的问题,并且在议题类别和一些表达主张的类别(如支持和反对)上取得了较好的识别效果。研究群体研讨文本的言语行为分类对于拓展GSS,进而研究和开发自动主持人系统具有重要意义。同时,也为在中文环境下解决其他类型研讨(如网络聊天室、即时聊天工具等)文本的言语行为分类问题提供了参考依据。

运筹学教学改革与探索

本文概括了运筹学的特点,分析了目前运筹学课程教学中存在的不足之处,从教学方法和教学内容上提出对本科生和研究生应选取不同的内容有侧重点的进行讲解,同时应引导研究生在运筹学的最新领域进行部分研究探索等一系列改革建议。

一种实用的小型软件项目开发风险管理方法

现有的软件风险管理过程过于复杂,额外增加了软件开发成本。从小企业的实际情况出发,提出了一种实用的小型软件项目开发风险管理方法。该方法采用概率树,并结合先进的软件工程思想,从3个主要的风险要素:技术、成本和计划入手,计算软件项目开发的成功率。

供应链管理的柔性特征探析

随着经济全球化步伐的加快及信息时代的来临,国际市场竞争变得越来越复杂,不确定性已成为现代竞争环境下的重要标志,而柔性被认为是对不确定性最为有效的运作反应。过去的文献对柔性的研究主要侧重单一企业应对环境的变化所带来的不确定性问题,很少涉及供应链管理层面的整体柔性特点的探讨。事实上,从全局的角度,具体分析供应链中技术、人力资源、运营、融资及战略管理等因素的柔性特征,十分必要。

卡托普利对抗硝酸酯耐药性的探讨

硝酸酯类药用于治疗心绞痛已有一百多年的历史,目前尚未能找出任何一种药物能取代它的独特地位。业已证明该药对某些急性心肌梗塞、急性肺水肿和慢性充血性心力衰竭也能发挥很好的治疗作用。但长期持续用药可出现耐药性,使其疗效降低或丧失。为了解决这一问题,我们观察了应用卡托普利对抗硝酸酯耐药的效应。

试论事业单位会计工作中的问题与对策

伴随着我国经济快速发展，事业单位的会计工作已很难满足当前工作的需要。本文详细的阐述了事业单位会计实际工作中存在的问题，最后总结提炼了几点强化事业单位会计工作的对策。以期给广大读者提供可以借鉴的参考。

降低无人变电站电压互感器故障率

电压互感器可以将高电压按比例关系变换成100V或更低等级的标准二次电压，供各种仪表、继电保护、计量装置使用，并将二次设备与高电压隔离，不仅保证了人身和设备的安全，也使仪表和继电器的制作简单化、标准化，提高了经济效益。

创客教育及信息技术与初中英语教学的融合探究

在教育信息化发展的背景下,信息技术被越来越广泛地运用到教育教学实践过程之中,创客教育也正逐步成为最为普遍和常用的教学模式.英语教学是初中教育教学体系的重要组成部分,是推进教育信息化、现代化发展的主要阵地,所以将创客教育、信息技术以及初中英语教学有机融合起来,是当前广大初中英语教师所面临的重要任务.基于此,本文从设置合理教学内容、运用信息技术手段和利用互联网络平台三方面出发,系统分析创客教育、信息技术与初中英语教学融合的有效方法和基本策略.

师生沟通需求及管理研究——基于上海立信会计金融学院的调查分析

文章对比分析了坐班答疑制和导师制在大学高校的不同影响。研究结果表明,任课老师不仅需要提供答疑邮箱,还需要在微信等当今常用联系方式上提供即时的线上咨询方式。坐班答疑制在某种程度上浪费了老师的资源,并且不能成为一种有效的沟通渠道。大学阶段是学生步入社会之前塑造人生价值观的重要阶段,师生关系在学生成长过程中起着极大的作用。良好的师生沟通制度可以加强师生之间的沟通交流,帮助老师及时了解学生思想,有效答疑,也为学生今后踏入社会打下良好的基础。文章研究有助于学校管理者明白学生的需求,调整满足师生沟通需要。

基于MOOC特征的企业学习管理系统研究

本文通过对MOOC(大规模在线开放课程)的相关分类研究,选取基于关联主义的cMOOC模式作为对企业学习管理系统(LMS)的借鉴基础,从学员学习的自主性、基于社交网媒的学习互动性、课程内容的非结构化等方面分析了cMOOC的特征,并将这些特征应用于企业LMS的设计中,改进了传统LMS的设计,使基于MOOC的LMS成为更开放的学习管理平台,帮助企业提升培训的效率和效果。

基于贝叶斯的网络学习效果评估系统研究

网络学习(E-Learning)越来越多的应用于企业培训中,个性化学习将是未来E-Learning发展的重要方向之一,每个学习者都具有不同的认知能力、知识水平、学习需求、知识背景和个人喜好等,从而导致用户在使用E-Learning系统时对系统的要求也不同。本文基于贝叶斯网络建立的网络学习评价系统,对学习者学习效果进行有效的评估,同时根据评估结果为学习者智能化呈现所需课程,可有效提升学习者的学习兴趣,帮助企业提高培训效果。

资源约束、知识搜索对企业开放式创新影响

文章构建理论模型,利用问卷调查实证检验,研究发现:资源应用约束负向影响开放式创新绩效,外部知识丰富性与开放式创新绩效呈倒"U"型关系。研究还发现资源应用约束对知识搜索广度有正向影响而对搜索深度有负向影响,外部知识丰富性对知识搜索广度和深度均有正向影响;二者通过搜索深度的中介作用对开放式创新绩效产生正向影响。研究结论对于我国企业开放式创新有重要启示。

环境不确定性、资源整合与中国OFDI企业国际化绩效

文章通过构建理论模型,利用210家企业问卷调查数据实证检验环境不确定性对OFDI企业资源整合及其国际化绩效的影响,结果表明:环境不确定性影响企业资源整合,相对于技术和需求不确定性的促进作用,供应不确定性对企业资源拼凑作用不显著;资源整合对企业国际化绩效有正向影响,比较而言,资源拼凑更有利于提升企业生存绩效,而资源优化更有利于提升企业成长绩效;资源整合在环境不确定性对企业国际化绩效影响过程中有不同中介效应:资源拼凑在技术与需求不确定性与企业国际化绩效间起部分中介作用,在供应不确定性对企业国际化绩效的影响中没有中介作用;资源优化在环境不确定性与企业国际化绩效间起部分或完全中介作用。