加强高校“科学社会主义”课程教学成效改革机制探究

高校研究生的科学社会主义理论与实践课程遭遇来自受教育对象、教育者和管理机构的三重困境。为了进一步加强高校科学社会主义教学成效,高校应当从设施、师资和制度方面建立教学保障机制,完善提高学生自主学习力、约束力、应变力的育人长效机制,培养理论与实践相结合的学术保鲜机制。

我国地方新能源产业激励政策创新体系研究

新能源产业的发展需要政府政策的引导和激励,而政府的政策激励也被相关国家实践证实将有效促进新能源产业的发展。系统地归纳相关国家在新能源产业的激励政策概况,总结相关经验,对地方政府激励政策的制定具有实践指导意义。基于对地方新能源产业发展情况的调研,具体以河北B市光伏产业为样本,分析新能源产业发展所面临的瓶颈问题。通过对地方新能源产业现行激励政策的研究,提出现行地方激励政策体系中存在结构性、内容性、配套性以及沟通性四个问题。结合新能源产业发展良好国家的经验,针对地方新能源产业发展及其政府激励政策中的问题,构建了包括宏观政策、中观政策和微观政策的新能源激励政策体系框架,并分别针对框架中的三个层面提出具体建议。

食品安全危机背景下我国企业诚信文化建设研究

一、食品安全危机的多元化理解及其现状（一）食品安全多元化理解。食品安全问题是全球性广泛存在的一大难题，也是跨学科、多层次的研究课题。随着经济发展和科技进步带来的深刻影响，食品安全的含义也得到进一步拓宽，基本可以从卫生、经济、法律、道德四个层面进行不同角度的分析和概括。1．卫生层面。世界卫生组织将食品安全问题定义为食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题，具体是说，在食品加工、存储、销售等过程中存在违规操作，致使造成的卫生疾病隐患威胁到人类生命健康，带来不良影响。这是食品安全最普遍、最直接的含义，点明了食品安全危机对人类最显而易见的危害。

和谐世界战略思想:人类文明发展的理性抉择

和谐世界理念是中国领导人基于对中国传统文化和国内外形势的准确分析提出的创新理论。和谐世界理念包涵了国际政治、经济发展和世界文明的和谐,是对和谐社会的扩展和延伸,有利于解决国际争端和提高中国的国际地位。