中国史学史课程思政教学实践及思考

如何更好地将课程思政全方位贯穿于中国史学史“课程思政”教学实践中是本文的着力点。课程思政是当前高校贯彻落实立德树人根本任务的新理念、新模式的必然选择。通过对中国史学史课程特点和课程思政目标的分析,在教学实践中通过混合模式教学设计、针对设计重点、经世致用等进行思考和总结,提出以开拓思路、深挖元素、结合研究前沿知识等方式对教学实践提质,在引导历史学专业学生掌握课程基础知识和培养专业素养的过程中,做到润物细无声地融入社会主义核心价值观引领,实现历史学专业思政课程立德树人的人才培养目标。

利用T1mapping动态评价心肌梗死演变过程的初步实验研究

目的:探讨 1.5T MRI T1mapping 成像在心肌梗死(MI)动态演变过程中的诊断价值; 方法:建立猪MI模型 3 只,于MI 模型制备后1 周,1 个月, 2 个月分别行心脏短轴面的对比注射前、后 T1mapping 扫描及对比剂延迟扫描(LGE).对 MI 后不同时期对比剂注射前后T1mapping 及 LGE 图像心肌异常信号的显示进行主观评价,并对照相应 LGE 图像分别测量延迟强化区、远离延迟强化区的对比剂注射前后 T1 值.以 LGE 为金标准,对比分析对比剂注射前后 T1mapping 图像对于 MI 的主客观评价效能,及其在心肌梗死后不同时间段内的评价效能.

大学生终身学习意识与能力培养浅析——以新疆高校文科专业为例

随着我国高等教育进入普及化阶段,终身学习成为一种个人在经济、社会地位、能力等方面提高的必然选择,越来越受到人们的重视。作为国民教育的重要组成部分和步入社会前重要的能力培养阶段,相对于义务教育阶段,全日制普通高等教育阶段的大学生进入专业的学习,思想更加开放,交流、互动、创新等实践活动增加,从而成为培养终身学习意识和能力的黄金时期。随着我国高等教育从高等教育大国向高等教育强国转型,在人文社科专业学生培养方面,需要在教学内容、教学方式、教学管理、学科融合等方面进行改革,以德智体美劳全面发展为目标的培养,以实现人文专业学生更好地适应新时代经济社会发展。

严重碘副反应模拟课程在影像科急救教学中的应用效果分析

目的探析影像科急救教学中应用严重碘副反应模拟课程的临床效果。方法将我院影像科2016年10月—2017年5月参与急救教学的30名医师选为观察对象,依据随机抽签法分为两组,即常规组(n=15)、模拟组(n=15)。常规组医师采用常规方法予以教学,模拟组医师采用严重碘副反应模拟课程予以教学,对两组医师学习成绩、急救操作时间予以统计学比较。结果模拟组医师学习成绩高于常规组医师,数据分别为(85.6±12.7)分、(70.4±14.1)分,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。模拟组医师急救操作时间短于常规组医师,数据分别为(5.4±1.0)min、(10.5±1.3)min,组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论影像科急救教学中应用严重碘副反应模拟课程的临床效果十分显著,不仅可以提高医师学习成绩,还可以缩短医师急救操作时间。

思维导图在医学影像本科实习教学中的应用价值

目的探讨思维导图的教学方法在医学影像学实习生临床思维能力培养中的应用价值。方法选择新疆医科大学第一附属医院影像中心进行本科阶段实习的32名2015级医学影像专业学生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组均为16名,针对试验组采用思维导图的实践教学方法,针对对照组采用传统教学法。实习结束后通过理论知识及临床实践考核、问卷调查的形式对实习生的教学效果进行评价。结果试验组实习生的理论考核成绩及临床技能考核成绩均较对照组高,组间差异有统计学意义(P<0.05);试验组实习生对教学模式满意度优于对照组,试验组实习生认为基于思维导图教学模式可以激发学生的学习兴趣,与此同时可以提高学生对专业知识的掌握能力、自主学习能力、学习效率、临床思维及阅片能力,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于思维导图的教学模式可有助于培养影像专业学生的临床诊断思维能力,有利于提升实习教学的整体质量,值得推广及应用。

能谱CT成像结合低浓度对比剂用于冠状动脉CT血管成像的初步研究

目的 探讨能谱CT成像结合低浓度对比剂在冠状动脉CT血管成像（CCTA）中应用的可行性.方法 60例疑诊冠心病的患者采用随机数字表法随机分为3组,行CCTA检查,每组20例.A组使用含碘350 mg/ml对比剂进行120kVp前瞻性心电门控扫描,B、C组分别使用含碘350和270 mg/ml对比剂进行宝石CT能谱成像扫描,并通过调节不同keV水平分别分为5个亚组（60、65、70、75、80 keV）,分别记为B1～B5、C1～C5组.测量主动脉窦部（AS）、左主干（LMA）、左前降支近段（LAD-p）、左回旋支近段（LCX-p）、右冠状动脉近段（RCA-p）、心包脂肪的CT值及主动脉窦部噪声,计算信噪比（SNR）和对比噪声比（CNR）.采用单因素方差分析比较A组与B组客观评价指标,两两比较采用LSD法,选择最佳keV.采用独立样本t检验比较A组与C组最佳keV各项指标的差异.结果 使用相同浓度对比剂（含碘350 mg/ml）时,B1～B5组CNR分别为21.2±3.4、21.5±4.0、21.5±4.0、21.8±4.2、20.7±3.5,较A组（16.6±3.8）升高且差异均有统计学意义（P＜0.01）,其中B1～ B4组进行组间两两比较,差异均无统计学意义（P值均＞0.05）;A组各目标血管CT值为（393.6±45.1）、（384.8±56.0）、（375.6±37.7）、（366.4±70.8）、（369.1±66.8）HU,噪声为（31.1±9.9）HU,B2组各目标血管CT值[（481.4±43.2）、（466.7±69.3）、（434.1±48.8）、（436.3±42.5）、（427.4±48.6） HU）]较A组增高（P值均＜0.01）,且噪声[（28.2±7.3）HU]较A组减低（P＜0.01）;即65 keV为最佳keV.C2组（270 mg/ml对比剂GSI扫描65 keV）目标血管CT值[（396.3±76.3）、（390.4±74.4）、（359.5±83.1）、（358.3±67.7）、（365.4±68.2） HU）]及图像噪声[（29.1±5.6）HU]、信噪比（14.6±4.2）、对比噪声比（18.4±4.8）与A组比较差异均无统计学意义（t值为-1.29～1.40,P值均＞0.05）.结论 宝石CT能谱成像65 keV水平图像结合含碘270 mg/ml对比剂行冠状动脉CT血管成像检查时,在降低患者碘摄入量时,仍可获得与常规120 kVp前门控扫描相当的客观图像质量。

冠状动脉CT成像中个体化对比剂注射方案提高不同浓度对比剂强化均一性的价值

目的探讨冠状动脉CT血管成像（CCTA）中，采用个体化对比剂注射方案提高不同浓度对比剂强化均一性的价值。方法前瞻性收集临床疑诊为冠心病申请行CCTA检查的连续患者240例，采用随机数字表法分为实验组及对照组，每组120例。实验组和对照组患者再分别采用数字表法随机分为4个亚组，每个亚组30例，分别应用碘含量为300、320、350、370mg／ml的对比剂（亚组1—4）。实验组不同亚组患者根据公式计算对比剂用量及注射流率，时比剂用量=（体质量×280mg／kg）／对比剂碘含量，注射流率=对比剂用量／12s。对照组以5．5ml／s的流率注射对比剂80ml。两组患者其他参数一致。测量主动脉根部、左主干、左前降支近段、左回旋支近段、右冠状动脉近段及右冠状动脉远段至后降支的强化CT值，并记录对比剂用量和注射流率。实验组、对照组不同亚组CT值的比较采用单因素方差分析，组内两两比较采用LSD法，实验组和对照组对比剂用量、注射流率的比较采用t检验。结果实验组各亚组间目标血管强化CT值为348—396HU，各亚组强化CT值的差异均无统计学意义（尸均〉0．05）；对照组各亚组间目标血管强化CT值为256～396HU，差异均有统计学意义，且370、350mg／ml对比剂亚组患者的目标血管强化CT值均高于300mg／ml对比剂亚组（P均〈0．05）。实验组亚组1—4组患者的对比剂用量分别为（67±9）、（64±8）、（62±7）、（61±7）ml，与对照组的差异均有统计学意义（t值分别为10．04、12．49、14．55和15．24，P均〈0．01）。实验组亚组1～4组患者的对比剂注射流率分别为（5．5±0．6）、（5．2±0．7）、（5．1±0．6）、（5．0±0．6）ml／s，亚组1和对照组的对比剂注射流率差异无统计学意义（t=0．06，P〉0．05），其他亚组和对照组的注射流率差异均有统计学意义（t值分别为2．22、3．56和4．39，P均〈0．05）。结论CCTA中采用个体化对比剂注射方案可以获得冠状动脉均一的强化效果，并能够降低对比剂用量及注射流率。

冠状动脉CT单能量成像改善心肌射线硬化伪影的价值

目的探讨冠状动脉CT单能量成像改善心肌射线硬化伪影（BH）的价值。方法前瞻性收集行单源双能量冠状动脉CT成像检查，且结果显示冠状动脉狭窄程度〈50％的30例患者。患者均采用能谱扫描模式、单源瞬时（0．5ms）管电压（140、80kVp）切换技术行心脏能谱CT检查。将扫描获得的原始图像采用40％自适应统计迭代重组技术重组为左心室短轴面单能量图像（60、70、80、90、100、110、120、130、140keV），并常规重组左心室短轴面混合能量图像。在上述图像上分别测量13个心脏节段（分别为基底部前壁、侧壁、下壁、间隔壁，中部前壁、侧壁、下壁、间隔壁，心尖部前壁、侧壁、下壁、间隔壁和心尖）的心肌CT值，并计算左室心肌平均CT值。对不同图像上的BH进行主观评分，并计算BH1（CT中部下壁—CT基底下壁）和BH2（C中部间隔壁—CT中部下壁）值。在混合能量图像上，不同节段心肌CT值与左室心肌平均CT值间的比较采用单样本t检验；各单能量水平上左心室壁各节段心肌CT值的比较采用Kruskal—WalEs检验；不同单能量水平与混合能量图像上对BH客观测量值及主观评分的比较采用Wilcoxon秩和检验。结果在混合能量图像上，左室心肌平均CT值为（73±25）HU，基底部下壁、基底部间隔壁、中部间隔壁、心尖部前壁和心尖的CT值分别为（58±23）、（85±21）、（89±24）、（64±23）、（61±24）HU，和左室心肌平均CT值的差异均有统计学意义（t值分别为-3．76、2．89、3．50、-2．30、-2．86，P均〈0．05），其余心肌各节段的CT值和左室心肌平均CT值差异均无统计学意义（P均〉0．05）。在60—80keV单能量图像上，13个节段心肌的CT值差异有统计学意义（P均〈O．05）；90～140keV图像上各节段心肌的CT值差异均无统计学意义（P均〉0．05），提示心肌显示均匀性改善。混合能量图像的BH1、BH2中位数（上、下四分位数）分别为11（6，28）HU和19（1，29）HU，90—140keV图像的BH1、70—140keV图像的BH2较混合能量图像有所改善，差异有统计学意义（P均〈0．05）。BH1、BH2值在60～100keV水平随单能量水平升高呈下降趋势，在110、120keV随单能量水平升高有小幅上升，随后于130keV达到最低水平，分别为5．20、0．34HU，而后于140keV再次出现小幅上升。混合能量图像的BH1、BH2评分中位数（上、下四分位数）均为1（1，2）分，70-140keV图像的BH1评分、90—140keV图像的BH2评分较混合能量图像有所改善，差异有统计学意义（P均〈0．05）。结论与混合能量图像相比，冠状动脉能谱CT单能量成像能提高心肌CT值的均匀性，改善心肌射线硬化伪影现象，其中130keV为改善心肌射线硬化伪影的最佳单能量水平。

新疆昭苏县民俗文化与乡村旅游融合发展机制研究

2021年,随着全面建设小康社会目标的实现,全国各族人民一同进入"十四五"发展时期。中华文化经过几千年的发展,孕育出丰富多彩的民俗文化,这些具有鲜明地域特色的民俗文化为乡村旅游的发展提供了有利的形势和深厚的根基。民俗作为文化的重要组成部分,其与乡村旅游进行有效互动,即利用民俗文化丰富乡村旅游服务的品质和内涵,又有效传承和保护民俗文化,从而逐步形成民俗文化与乡村旅游相结合、相促进的互动机制。本文以新疆昭苏县民俗文化与乡村旅游的发展、相互融合的机遇及发展途径进行探讨,指出特色性、地域性是民俗文化和乡村旅游有机结合的核心,从主题、氛围两方面着手塑造本地化民俗文化与乡村旅游相互促进和健康持续发展关系。

基于RMP分析的新疆新源县旅游产品研究

新源县是新疆著名的自然风景旅游目的地,县域内的那拉提国家5A级景区及各类旅游资源种类丰富。本文以RMP分析为理论工具,从资源(Resource,R)、市场(Market,M)、产品(Product,P)3个样本空间分析新源县旅游产业发展,依据R和M分析得出的结果,提出P分析的产品策略、通过加大全域旅游宣传力度、细分客源市场、增加旅游多样性且加强特色优势建设的开发对策,旨在为旅游产品开发提供理论参考。

基于AHP的伊宁市智慧旅游评价指标体系分析研究

针对新疆伊宁市智慧旅游建设现状,着眼该市旅游产业未来发展目标,运用AHP分析法构建主要包含旅游服务体系、智慧旅游应用创新体系、旅游信息基础设施体系和社会支撑体系4个项目层的伊宁市智慧旅游评价指标体系。运用Python软件分析各指标体系权重,并对各个项目和指标进行探究,旨在促进该地区旅游产业的发展和智慧旅游体系的完善。