浅谈新疆高校少数民族学生三语教学

三语教学已逐渐成为少数民族地区现代教育发展的必然趋势，对培养现代少数民旋高素质复合型人才及促进少数民族地区的社会和经济的发展起着重要作用。本文结合新疆高校少数民族民汉双语学生学习的英语特点及情况，对新疆地区少数民族学生三语教学提出思考与建议。

沙漠旅游及西部地区沙漠旅游资源开发策略探究

在开发和利用沙漠旅游资源时,需要对相关旅游资源的基本特征进行分析,并结合西部地区不同区域的沙漠旅游资源开发条件,找到符合现实情况且合理化的开发策略。以西部地区的新疆哈密市为例,探讨进行沙漠旅游资源开发的路径。通过分析可知,哈密市的沙漠旅游资源以体育旅游赛事资源为主,需要通过广泛的宣传推广、旅游品牌的打造、基础设施建设,为加强这一地区体育赛事旅游资源的开发和利用提供保障。

关于初中阅读与写作有效教学策略的思考

在初中阶段,对初中语文的阅读教学和写作教学工作一直被看作是教学工作的重点和难点。对于教师来讲,将两个教学策略结合起来更是难上加难。在初中阶段,由于学生群体的特殊性,使得在教学方法上同样也存在着特殊性。对于初中学生来讲,阅读像是对于知识的一个吸收,而写作就像是对知识的一个倾吐。因此在教学工作中需要教师从学生兴趣开始着手,立足于学生的方向,以读促写,以写引读,促进学生阅读能力和写作能力的有效提升。