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题名如何提高小学数学课堂教学效率
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作者
古丽巴合·加尼别克
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机构
新疆维吾尔自治区富蕴县克孜勒库都克小学
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出处
《新课程(教研版)》
2012年第3期24-24,共1页
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文摘
课堂教学,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。如何提高小学数学课堂教学效率是大家所关心的问题。本人就如何提高数学课堂教学效率提出几点自己的看法。
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关键词
课堂教学效率
小学数学
学校教学
数学教学
主阵地
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名合作学习在小学语文教学中的应用探析
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作者
古丽巴合·加尼别克
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机构
新疆阿勒泰地区富蕴县小学
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出处
《好家长》
2018年第83期66-66,共1页
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文摘
小学语文的知识富有意趣,多变的情境中蕴含的语文情感也是多层次的,而小学生的语文积累较为浅薄,面对语文的知识想要自主的进行联想,但很容易走进认知的误区,出现答非所问的情况,导致学生的课堂求知积极性逐渐降低,甚至以点带面造成整个语文课堂都受到局限,互动环节学生不发一言,这种课堂教学的情境在应试教育中十分常见,为了彻底的调动学生的发言热情,创建轻松愉悦的课堂氛围,引领学生展开语文的思辨,可通过合作的模式,学生各自阐述自己的观点,集思广益的获得情感的升华,教师应了解合作的优势与劣势,扬长避短的构建趣味的合作流程,在合作中围绕语文的核心点获得思维的迁移,促进学生的全面发展。
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关键词
合作学习
小学语文
教学
应用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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