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中外竞技体育的差异性探析
1
作者
徐浩瀚
邱贵红
+1 位作者
古亚玲
徐明富
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008年第5期85-86,共2页
我国与外国竞技体育的差异主要是文化背景、管理体制、运动员输送渠道和训练方法等方面的差异,相比之下,我国竞技体育在某些方面存在一些弊端和不足。文章针对我国竞技体育的发展中存在的问题提出了解决对策。
关键词
竞技体育
中外
差异性
探析
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职称材料
湖北省不同年龄人群体质指数与其不同部位皮褶厚度的关联性研究
被引量:
2
2
作者
徐浩瀚
侯斌
+2 位作者
王晓东
廖桃
玲
古亚玲
《沈阳体育学院学报》
2007年第6期50-51,共2页
以湖北省不同年龄人群为研究对象,其中幼儿(3~6岁)10 989人、成年人(20~59岁)33 370人、老年人(60~69岁)5 390人。通过问卷调查和测验法对湖北省不同年龄人群的体质指数和皮褶厚度进行调查测试统计,分析体质指数与不同年龄人...
以湖北省不同年龄人群为研究对象,其中幼儿(3~6岁)10 989人、成年人(20~59岁)33 370人、老年人(60~69岁)5 390人。通过问卷调查和测验法对湖北省不同年龄人群的体质指数和皮褶厚度进行调查测试统计,分析体质指数与不同年龄人群皮褶厚度指标之间的相关性。结果表明:湖北省不同年龄人群的BMI值与不同部位的皮褶厚度存在显著性相关(P〈0.01),并且为正相关。
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关键词
湖北省
不同年龄
体质指数
皮褶厚度
关联性
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职称材料
新课标下改进小学体育教学的研究
被引量:
3
3
作者
古亚玲
徐浩瀚
《体育师友》
2007年第5期13-14,共2页
体育新课标确立了“健康第一”、“使学生掌握基本的运动技能”、“养成坚持锻炼身体的良好习惯”这一指导思想,课堂教学也从传统的重视教师的教,转向了注重激发学生的学习兴趣,使学生在有趣的气氛中和愉快的体验中获得更多的知识和...
体育新课标确立了“健康第一”、“使学生掌握基本的运动技能”、“养成坚持锻炼身体的良好习惯”这一指导思想,课堂教学也从传统的重视教师的教,转向了注重激发学生的学习兴趣,使学生在有趣的气氛中和愉快的体验中获得更多的知识和技能,形成坚持体育锻炼的习惯。但笔者在参与各类教研活动和平时听课中发现,许多教师由于对当前实施素质教育前提下的体育教学目标不够明确、
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关键词
体育新课标
小学体育教学
“健康第一”
体育教学目标
运动技能
良好习惯
锻炼身体
课堂教学
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职称材料
题名
中外竞技体育的差异性探析
1
作者
徐浩瀚
邱贵红
古亚玲
徐明富
机构
华中师范大学
宜昌市西陵区三江小学
彭阳县红河一中
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008年第5期85-86,共2页
文摘
我国与外国竞技体育的差异主要是文化背景、管理体制、运动员输送渠道和训练方法等方面的差异,相比之下,我国竞技体育在某些方面存在一些弊端和不足。文章针对我国竞技体育的发展中存在的问题提出了解决对策。
关键词
竞技体育
中外
差异性
探析
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
湖北省不同年龄人群体质指数与其不同部位皮褶厚度的关联性研究
被引量:
2
2
作者
徐浩瀚
侯斌
王晓东
廖桃
玲
古亚玲
机构
华中师范大学体育学院
宜昌市西陵区三江小学体育教研室
出处
《沈阳体育学院学报》
2007年第6期50-51,共2页
文摘
以湖北省不同年龄人群为研究对象,其中幼儿(3~6岁)10 989人、成年人(20~59岁)33 370人、老年人(60~69岁)5 390人。通过问卷调查和测验法对湖北省不同年龄人群的体质指数和皮褶厚度进行调查测试统计,分析体质指数与不同年龄人群皮褶厚度指标之间的相关性。结果表明:湖北省不同年龄人群的BMI值与不同部位的皮褶厚度存在显著性相关(P〈0.01),并且为正相关。
关键词
湖北省
不同年龄
体质指数
皮褶厚度
关联性
Keywords
Hubei Province
different ages
body mass index
skin fold thickness
relativity
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
新课标下改进小学体育教学的研究
被引量:
3
3
作者
古亚玲
徐浩瀚
机构
湖北宜昌市三江小学
华中师范大学体育学院
出处
《体育师友》
2007年第5期13-14,共2页
文摘
体育新课标确立了“健康第一”、“使学生掌握基本的运动技能”、“养成坚持锻炼身体的良好习惯”这一指导思想,课堂教学也从传统的重视教师的教,转向了注重激发学生的学习兴趣,使学生在有趣的气氛中和愉快的体验中获得更多的知识和技能,形成坚持体育锻炼的习惯。但笔者在参与各类教研活动和平时听课中发现,许多教师由于对当前实施素质教育前提下的体育教学目标不够明确、
关键词
体育新课标
小学体育教学
“健康第一”
体育教学目标
运动技能
良好习惯
锻炼身体
课堂教学
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中外竞技体育的差异性探析
徐浩瀚
邱贵红
古亚玲
徐明富
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
2
湖北省不同年龄人群体质指数与其不同部位皮褶厚度的关联性研究
徐浩瀚
侯斌
王晓东
廖桃
玲
古亚玲
《沈阳体育学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
3
新课标下改进小学体育教学的研究
古亚玲
徐浩瀚
《体育师友》
2007
3
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职称材料
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