德育融入地理课堂的路径

德育是课堂的重要组成部分,德育融入地理课堂的路径没有统一的标准,教师们的教学风格各异,在德育路径的选择上也各具特色。笔者结合地理课堂实践,提出研究德育融入地理课堂的四个路径,是对教学工作的一次总结反思。