数字化背景下初中语文写作技巧指导的策略探析

语文是初中教学中的重要组成部分,它可以分为听、说、读、写、译等,这几个部分相互联系、互相影响,在该课程的教学中都占据重要的地位,就写作而言,对初中生的课程学习至关重要。为了不断的提高初中生的写作水平,提升语文写作的教学效率,教师可将微课引进教学课堂,发挥它的教学作用。如今信息技术与初中语文写作进行整合教学的方式可以明显的提升学生的语文写作能力,与此同时,还能够促进语文教学的进程。