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英语教学的实践探索
1
作者
古惠宁
《新课程(教研版)》
2012年第4期145-145,共1页
要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自由学习的能力和合作精神,让学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力,培养学生的观察、记忆、思维、想...
要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自由学习的能力和合作精神,让学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。
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关键词
基础知识技能
语言技能训练
学习能力
文化素养
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职称材料
题名
英语教学的实践探索
1
作者
古惠宁
机构
广东省河源市龙川县培英学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第4期145-145,共1页
文摘
要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自由学习的能力和合作精神,让学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。
关键词
基础知识技能
语言技能训练
学习能力
文化素养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
英语教学的实践探索
古惠宁
《新课程(教研版)》
2012
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