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如何构建高质高效的高中通用技术课堂
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作者 古扎力努·阿布力孜 《炫动漫》 2022年第18期79-81,共3页
在高中通用技术课堂中,提供多元化的学习机会和注重实践应用,可以满足不同学生的学习需求,培养他们的实践能力、创新思维和问题解决能力。教师应定期对学生进行评价和反馈,以了解其学习状况,并持续改进教学方法和策略。
关键词 高质高效 高中通用技术 课堂构建
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