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自学考试在建设终身学习型社会的发展探析 被引量:1
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作者 古春汐 《继续教育研究》 2007年第3期28-30,共3页
论述了自学考试在建设终身学习型社会中的地位和作用,明确了自学考试是中国高等教育的重要组成部分。针对自学考试发展中存在的一些问题,提出了自学考试在中国教育法律法规、教育质量、教育投入及宣传工作等方面发展的方略。
关键词 高等教育自学考试 学习型社会 终身教育 法律法规 教育质量
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浅谈高等教育大众化进程中的继续教育创新 被引量:1
2
作者 张明义 古春汐 《继续教育》 北大核心 2006年第10期14-15,共2页
关键词 高等教育大众化 大众化进程 教育创新 高等教育发展 大众化阶段 发展中国家 20世纪中叶 教育阶段
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自学考试在建设学习型社会中的发展方略探析 被引量:1
3
作者 宋江洪 古春汐 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2007年第5期39-41,共3页
本文论述了自学考试在建设学习型社会中的作用,明确了自学考试是中国高等教育的重要组成部分。针对自学考试发展中存在的一些问题,提出了自学考试在中国教育法律法规,包括教育质量、教育投入及宣传工作等方面的发展方略。
关键词 自学考试 学习型社会 终身教育 法律法规 教育质量
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我国高等教育大众化刍议
4
作者 古春汐 《高等教育发展研究》 2005年第3期27-29,共3页
高等教育大众化的含义,美国教育社会学家马丁.特罗的高等教育发展三阶段说为人们广泛接受,即“高等教育能够容纳适龄人口15%以内的为英才高等教育阶段,能够容纳适龄人口15%~50%的为大众化阶段,能够容纳适龄人口50%以上的为普... 高等教育大众化的含义,美国教育社会学家马丁.特罗的高等教育发展三阶段说为人们广泛接受,即“高等教育能够容纳适龄人口15%以内的为英才高等教育阶段,能够容纳适龄人口15%~50%的为大众化阶段,能够容纳适龄人口50%以上的为普及化阶段”。据此,高等教育大众化主要是指提高高等教育入学率。20世纪70、80年代之后,西方发达国家的高等教育相继步入大众化阶段, 展开更多
关键词 高等教育 大众化
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