护工星级管理模式在对外科患者进行生活护理中的应用价值

目的 :分析护工星级管理模式在对外科患者进行生活护理中的应用价值。方法 :将2013年7月至2015年6月、2017年1月至2017年12月两个时间段重庆市綦江区人民医院外科病区收治的5449例患者作为研究对象。将2017年1月至2017年12月该院收治的2749例患者纳入研究组。将2013年7月至2015年6月该院收治的2700例患者纳入常规组。对两组患者均进行常规护理。同时,对研究组患者实施以护工星级管理为基础的生活护理。在两组患者出院时分别评估其接受的护理工作质量及其对护理服务的满意程度。结果 :与常规组患者相比,研究组患者接受的护理质量评分及其对护理服务的总满意率均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :在实施护工星级管理的前提下对外科患者进行生活护理可显著提高护理工作的质量及患者对护理服务的满意程度。

现代护理支持中心的管理与应用研究进展

现代护理支持中心是医院后勤护理支持系统的重要组成部分,也是医院管理体系中不可或缺的重要环节,是医院护理为患者提供优质服务的可靠保障体系。通过分析现代护理支持中心的组成结构,开展岗位培训与中心规划,制定运动方式与管理模式,探究不足与缺陷,可实现现代护理支持中心的可持续发展,使其得到逐步完善,发挥更大作用,有助于提高医疗服务质量。

手卫生持续改进方案提高护工手卫生依从性的研究分析

目的探讨手卫生持续改进方案提高护工手卫生依从性的效果。方法手卫生持续改进方案实施前护工37例为对照组,手卫生持续改进方案实施后护工37例为观察组,采用现场观察和问卷调查的方式记录护工手卫生依从性。结果观察组快速手消毒剂、洗手液使用率、相关知识考核优秀率、六步洗手法演示正确率均高于对照组(P<0.05)。结论手卫生持续改进方案可提高护工手卫生依从性。

行动导向教学在基础护理学实验教学中的应用分析

研究基础护理学实验教学中行动导向教学方法的应用效果。方法: 108名入组对象均为本院2020年1月-2020年12月期间教学的护生,将护生随机单盲法分组,每组54名,对照组为传统教学模式,观察组为行动导向教学,分析教学效果。结果: 观察组课堂效果、技能培养、能力培训、考核评价分数高于对照组,带教满意度评价优于对照组,存在统计学意义(P<0.05)。结论: 行动导向教学模式在基础护理学实验教学中具备优势,提升教学的效果和满意度。

叙事护理对脑卒中患者护理中的影响研究

分析叙事护理对脑卒中患者护理的作用。方法:选择2019年8月-2020年7月我院收治的68例脑卒中患者为对象,随机分组,分别是对照组和观察组,分别进行的是常规护理和叙事护理,指导后对比结果。结果:GSES评分和SS-QOL评分对比,护理前差异不明显,护理后观察组的各项分数值明显高于护理前,观察组的优势更为明显。观察组的依从概率高于对照组,分别是94.1%和73.5%。结论:针对脑卒中案例采取叙事护理方案,有一定的积极作用,能缓解患者不良反应,值得实施和借鉴。

2005—2012年深圳市横岗地区肺结核患者就诊情况分析

目的探讨深圳市横岗地区疑似肺结核患者就诊情况,为进一步做好我国结核病防控工作提供科学依据。方法收集2005—2012年中国疾病预防控制信息系统中横岗地区的肺结核病例数据,并采用描述性流行病学方法对横岗非结核病防治机构发现、报告、转诊,结核病防治专业机构追踪、诊断的肺结核患者的情况进行统计分析。结果8年间,非结核病防治机构通过网络直报系统上报的疑似肺结核患者共13 365例,年平均初诊发现率为331.81/10万(13 365/4 027 904);通过转诊及追踪,共到位7 538例,年平均到位率为56.40%;确诊病例数共1 342例,年平均确诊率为17.80%。结论需进一步提高疑似患者转诊到位率,加强医疗队伍能力建设,提高肺结核病防治机构的诊疗水平。