期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
语文教学运用问题教学法的基本策略 被引量:1
1
作者 古朝莲 《广西教育》 2008年第7期38-38,45,共2页
问题教学法是教师创设问题情境,引导学生在自主、合作、探究式学习过程中主动地发现问题、提出问题,探寻解决问题的途径和方法,获得必要的基础知识和基本技能,并形成正确的价值观一种教学方法。它充分体现以教师为主导、以学生为主... 问题教学法是教师创设问题情境,引导学生在自主、合作、探究式学习过程中主动地发现问题、提出问题,探寻解决问题的途径和方法,获得必要的基础知识和基本技能,并形成正确的价值观一种教学方法。它充分体现以教师为主导、以学生为主体的课改理念,以发现问题、提出问题、思考问题、解决问题为核心。运用问题教学法,可以充分激发学生自主学习的兴趣和好奇心,引导学生积极主动参与语文课堂教学活动,培养学生创新精神和和实践能力。 展开更多
关键词 问题教学法 教学运用 语文 学生自主学习 创设问题情境 引导学生 以学生为主体 课堂教学活动
下载PDF
农村小学怎样开展课改实验工作
2
作者 古朝莲 《广西教育》 2008年第13期21-21,共1页
国家基础教育课程改革的实施,已引起了社会的普遍关注。从整体上看,课改正在稳定、有序、全面、有效地推进,取得了一定的阶段成果。但是,农村教育与城镇教育还是存在很大的差距,特别是村级小学的课改工作仍存在诸多问题。
关键词 实验工作 课改 农村小学 基础教育课程改革 城镇教育 农村教育 村级小学
下载PDF
数学
3
作者 甘正健 戴启猛 +5 位作者 邝国宁 黄诚 李道建 桂明 李振富 古朝莲 《广西教育》 2002年第8期16-29,共14页
关键词 应用题 不等式组 正比例函数 反比例函数 平面直角坐标系 二次方 服务性行业 分式方程 中考数学试题 生产性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部