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小组合作学习在初中数学课堂教学中的应用
1
作者
古来沙·库尔班
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期193-193,共1页
在新时期改革的背景下,小组合作学习已成为一种新的学习方式。加强小组合作,初中数学课堂将蓬勃发展。有助于提高学生的组织协调能力。教师在教学过程中必须转变教育观念,才能使数学教育领域得到极大的发展和提升。在初中数学课堂中采...
在新时期改革的背景下,小组合作学习已成为一种新的学习方式。加强小组合作,初中数学课堂将蓬勃发展。有助于提高学生的组织协调能力。教师在教学过程中必须转变教育观念,才能使数学教育领域得到极大的发展和提升。在初中数学课堂中采用小组合作学习方式,要求教师改变传统的教学模式,注重学生综合探究能力和团队合作能力的培养,有助于提高课堂教学效率,构建一个适合初中数学课堂的教学模式和谐高效的课堂。
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关键词
初中数学
小组合作
教学
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职称材料
题名
小组合作学习在初中数学课堂教学中的应用
1
作者
古来沙·库尔班
机构
新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市第五中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期193-193,共1页
文摘
在新时期改革的背景下,小组合作学习已成为一种新的学习方式。加强小组合作,初中数学课堂将蓬勃发展。有助于提高学生的组织协调能力。教师在教学过程中必须转变教育观念,才能使数学教育领域得到极大的发展和提升。在初中数学课堂中采用小组合作学习方式,要求教师改变传统的教学模式,注重学生综合探究能力和团队合作能力的培养,有助于提高课堂教学效率,构建一个适合初中数学课堂的教学模式和谐高效的课堂。
关键词
初中数学
小组合作
教学
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小组合作学习在初中数学课堂教学中的应用
古来沙·库尔班
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
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