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浅议素质教育与课堂教学改革
1
作者
古添兴
《琼州学院学报》
1999年第4期86-88,共3页
实施素质教育是当前我国教育界的一个热点问题,也是关系到我国基础教育的性质、任务、培养目标的方向性问题。它既涉及一系列基本的教育理论,又关涉到我国教育领域的现状和诸多实际问题。本文仅就学校实施素质教育的主渠道是什么、它与...
实施素质教育是当前我国教育界的一个热点问题,也是关系到我国基础教育的性质、任务、培养目标的方向性问题。它既涉及一系列基本的教育理论,又关涉到我国教育领域的现状和诸多实际问题。本文仅就学校实施素质教育的主渠道是什么、它与课堂教学改革有什么关系这两个问题,谈谈个人的看法。
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关键词
课堂教学改革
素质教育观
实施素质教育
教学目标
教师
现代化教学手段
教学方法
教学内容的现代化
面向全体学生
教学模式
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题名
浅议素质教育与课堂教学改革
1
作者
古添兴
机构
海南农垦通什师范学校
出处
《琼州学院学报》
1999年第4期86-88,共3页
文摘
实施素质教育是当前我国教育界的一个热点问题,也是关系到我国基础教育的性质、任务、培养目标的方向性问题。它既涉及一系列基本的教育理论,又关涉到我国教育领域的现状和诸多实际问题。本文仅就学校实施素质教育的主渠道是什么、它与课堂教学改革有什么关系这两个问题,谈谈个人的看法。
关键词
课堂教学改革
素质教育观
实施素质教育
教学目标
教师
现代化教学手段
教学方法
教学内容的现代化
面向全体学生
教学模式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
浅议素质教育与课堂教学改革
古添兴
《琼州学院学报》
1999
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