期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探究国学经典诵读对小学生品行的影响
1
作者 古金梅 《作文成功之路(小学)》 2017年第5期5-5,共1页
如果想要让小学生们成为有用的人才,最先要做的就是锻炼高尚道德修养,而相对的,对经典著作进行诵读就是一种比较理想的培养高尚情操的措施。在小学阶段,都是小学生们语言学习以及精神成长的重要时期,借助国学经典的诵读过程,能给... 如果想要让小学生们成为有用的人才,最先要做的就是锻炼高尚道德修养,而相对的,对经典著作进行诵读就是一种比较理想的培养高尚情操的措施。在小学阶段,都是小学生们语言学习以及精神成长的重要时期,借助国学经典的诵读过程,能给孩子们奠定好人生底色,并陶冶他们的情操,锻炼小学生的热爱祖国的情感。 展开更多
关键词 小学生教育 品行修养 国学经典诵读
下载PDF
思维导图在小学作文教学中的运用
2
作者 古金梅 《知识窗(教师版)》 2019年第24期28-28,共1页
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,对于培养学生语文综合能力和素养的发展具有重要作用。但从目前的小学语文作文教学状况来看,其存在较多不利于学生能力发展的因素。因此,教师要将有效的思维导图运用到作文教学中,优化作文教学效... 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,对于培养学生语文综合能力和素养的发展具有重要作用。但从目前的小学语文作文教学状况来看,其存在较多不利于学生能力发展的因素。因此,教师要将有效的思维导图运用到作文教学中,优化作文教学效果,让学生掌握有效的写作技巧,持续不断地提升学生的写作水平。下面,笔者讨论了思维导图在小学作文教学中的运用现状和策略,以供相关教师参考。 展开更多
关键词 小学作文 学生能力发展 作文教学 语文综合能力 教学中的运用 思维导图 小学语文教学 写作技巧
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部