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经皮球囊扩张椎体后凸成形术治疗多节段老年骨质疏松性椎体骨折患者的效果分析研究
被引量:
8
1
作者
吕晓东
古锦瑞
李宇新
《中国药物与临床》
CAS
2021年第7期1171-1173,共3页
骨质疏松已成为我国重大公共健康问题之一,数据显示,我国65岁以上人口约占总人口的10.1%,其中骨质疏松症患者超过7 000万[1]。且随着我国人口老龄化加剧,由骨质疏松引起的骨折成为老年人致残、致死的主要原因之一。椎体为骨质疏松性骨...
骨质疏松已成为我国重大公共健康问题之一,数据显示,我国65岁以上人口约占总人口的10.1%,其中骨质疏松症患者超过7 000万[1]。且随着我国人口老龄化加剧,由骨质疏松引起的骨折成为老年人致残、致死的主要原因之一。椎体为骨质疏松性骨折常见部位,经皮椎体成形术(PVP)是其常用治疗方法,能有效促进胸腰椎功能恢复,提升患者生活质量[2]。随着临床微创医学深度发展,经皮球囊扩张椎体后凸成形术(PKP)逐渐得到临床关注。本研究选取我院86例多节段老年骨质疏松性椎体骨折患者,分析PKP治疗的效果,现报告如下。
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关键词
公共健康问题
骨质疏松性骨折
多节段
微创医学
经皮球囊扩张
胸腰椎
患者生活质量
功能恢复
下载PDF
职称材料
离体拇外翻动物模型在骨科教学中的应用
2
作者
葛建忠
许鹏
+5 位作者
张芝菱
高靖宇
吕晓东
古锦瑞
鲁永健
陈涛涛
《中国继续医学教育》
2024年第19期102-106,共5页
目的研究猪离体拇外翻动物模型在骨科教学中的应用效果。方法选取2021年3—9月在阳泉市第一人民医院住培的22名住培学员作为研究对象,根据随机数字表法将其分为将传统教学组及离体动物模型教学组,每组11名。所有住培学员均为第一次学习...
目的研究猪离体拇外翻动物模型在骨科教学中的应用效果。方法选取2021年3—9月在阳泉市第一人民医院住培的22名住培学员作为研究对象,根据随机数字表法将其分为将传统教学组及离体动物模型教学组,每组11名。所有住培学员均为第一次学习外科学骨科部分课程,相同教师授课。传统教学组通过幻灯片或正常骨骼模型辅助教学,教学时长为2课时,每节课时50 min。离体动物模型教学组在传统教学的基础上,结合猪离体动物模型,通过授课教师对使用器械及离体动物模型的讲解,使住培学员对对拇外翻的骨骼结构、周围软组织建立初步认识,同时辅导住培学员在模型上进行手术操作,以加深对该疾病的理解,提高实践动手操作能力,教学时长为2课时,每节课时50 min。结课后统计考试成绩及教学满意度。结果传统教学组住培学员的住培学员成绩为(81.25±2.58)分,教学满意度评分为(42.65±3.15)分。离体动物模型教学组住培学员的住培学员成绩为(87.60±3.52)分,教学满意度评分为(47.25±2.21)分。离体动物模型教学组优于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用猪离体动物模型可以让住培学员更加直观地观察和理解拇外翻的解剖结构、手术原理,可以有效提高住培学员成绩,提升教学满意度,改善教学质量。
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关键词
离体动物
模型
拇外翻
骨科
教学
手术操作
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职称材料
题名
经皮球囊扩张椎体后凸成形术治疗多节段老年骨质疏松性椎体骨折患者的效果分析研究
被引量:
8
1
作者
吕晓东
古锦瑞
李宇新
机构
山西省阳泉市第一人民医院骨一科
出处
《中国药物与临床》
CAS
2021年第7期1171-1173,共3页
文摘
骨质疏松已成为我国重大公共健康问题之一,数据显示,我国65岁以上人口约占总人口的10.1%,其中骨质疏松症患者超过7 000万[1]。且随着我国人口老龄化加剧,由骨质疏松引起的骨折成为老年人致残、致死的主要原因之一。椎体为骨质疏松性骨折常见部位,经皮椎体成形术(PVP)是其常用治疗方法,能有效促进胸腰椎功能恢复,提升患者生活质量[2]。随着临床微创医学深度发展,经皮球囊扩张椎体后凸成形术(PKP)逐渐得到临床关注。本研究选取我院86例多节段老年骨质疏松性椎体骨折患者,分析PKP治疗的效果,现报告如下。
关键词
公共健康问题
骨质疏松性骨折
多节段
微创医学
经皮球囊扩张
胸腰椎
患者生活质量
功能恢复
分类号
R687.3 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
离体拇外翻动物模型在骨科教学中的应用
2
作者
葛建忠
许鹏
张芝菱
高靖宇
吕晓东
古锦瑞
鲁永健
陈涛涛
机构
阳泉市第一人民医院骨科
出处
《中国继续医学教育》
2024年第19期102-106,共5页
基金
山西省卫生健康委员会2018年度卫生健康科研课题(2018118)。
文摘
目的研究猪离体拇外翻动物模型在骨科教学中的应用效果。方法选取2021年3—9月在阳泉市第一人民医院住培的22名住培学员作为研究对象,根据随机数字表法将其分为将传统教学组及离体动物模型教学组,每组11名。所有住培学员均为第一次学习外科学骨科部分课程,相同教师授课。传统教学组通过幻灯片或正常骨骼模型辅助教学,教学时长为2课时,每节课时50 min。离体动物模型教学组在传统教学的基础上,结合猪离体动物模型,通过授课教师对使用器械及离体动物模型的讲解,使住培学员对对拇外翻的骨骼结构、周围软组织建立初步认识,同时辅导住培学员在模型上进行手术操作,以加深对该疾病的理解,提高实践动手操作能力,教学时长为2课时,每节课时50 min。结课后统计考试成绩及教学满意度。结果传统教学组住培学员的住培学员成绩为(81.25±2.58)分,教学满意度评分为(42.65±3.15)分。离体动物模型教学组住培学员的住培学员成绩为(87.60±3.52)分,教学满意度评分为(47.25±2.21)分。离体动物模型教学组优于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用猪离体动物模型可以让住培学员更加直观地观察和理解拇外翻的解剖结构、手术原理,可以有效提高住培学员成绩,提升教学满意度,改善教学质量。
关键词
离体动物
模型
拇外翻
骨科
教学
手术操作
Keywords
isolated animal
model
hallux valgus
orthopedic
teaching
surgical operation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
经皮球囊扩张椎体后凸成形术治疗多节段老年骨质疏松性椎体骨折患者的效果分析研究
吕晓东
古锦瑞
李宇新
《中国药物与临床》
CAS
2021
8
下载PDF
职称材料
2
离体拇外翻动物模型在骨科教学中的应用
葛建忠
许鹏
张芝菱
高靖宇
吕晓东
古锦瑞
鲁永健
陈涛涛
《中国继续医学教育》
2024
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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