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区域教育督导信息化建设探索与实践
1
作者
谷雨
古霏霏
《新课程》
2016年第19期110-110,共1页
一、政策背景 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出"强化国家教育督导""深入推进管办评分离"。同时,《教育督导条例》明确了教育督导机构是本级政府的机构,在本级政府领导下独立行使督导职能,具有相对独立性...
一、政策背景 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出"强化国家教育督导""深入推进管办评分离"。同时,《教育督导条例》明确了教育督导机构是本级政府的机构,在本级政府领导下独立行使督导职能,具有相对独立性。《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出"推动地方政府建立教育管理基础数据库和信息系统",教育督导作为教育管理的重要内容,其信息化建设的必要性、重要性就凸显出来。
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关键词
教育督导
督导机构
教育管理
全面深化改革
信息系统
发展规划
项目数据
区域特征
开展区域
发布机制
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职称材料
题名
区域教育督导信息化建设探索与实践
1
作者
谷雨
古霏霏
机构
重庆市大渡口区马王小学
出处
《新课程》
2016年第19期110-110,共1页
文摘
一、政策背景 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出"强化国家教育督导""深入推进管办评分离"。同时,《教育督导条例》明确了教育督导机构是本级政府的机构,在本级政府领导下独立行使督导职能,具有相对独立性。《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出"推动地方政府建立教育管理基础数据库和信息系统",教育督导作为教育管理的重要内容,其信息化建设的必要性、重要性就凸显出来。
关键词
教育督导
督导机构
教育管理
全面深化改革
信息系统
发展规划
项目数据
区域特征
开展区域
发布机制
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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1
区域教育督导信息化建设探索与实践
谷雨
古霏霏
《新课程》
2016
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