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信息技术视域下初中地理核心素养培育策略探究 被引量:1
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作者 台勤江 《中学政史地(教学指导)》 2023年第2期40-41,共2页
现代教育经历了多年的改革与创新,以学生为中心的教学理念,以信息技术为媒介的教育方式,体现了新形势下教育改革的新风貌。信息技术被运用到教育教学当中,经历了一个以点带面、循序渐进的发展过程。信息技术与初中地理教学的融合,有效... 现代教育经历了多年的改革与创新,以学生为中心的教学理念,以信息技术为媒介的教育方式,体现了新形势下教育改革的新风貌。信息技术被运用到教育教学当中,经历了一个以点带面、循序渐进的发展过程。信息技术与初中地理教学的融合,有效地打破了传统教学中单一枯燥的教学模式,激发了学生的探究兴趣,提升了学生的课堂参与度和学习积极性。在教学中,教师可以结合地理教学实际,科学运用信息技术。在本文,笔者将结合初中地理教学简要剖析信息技术影响下地理创新教学的方式方法。 展开更多
关键词 初中地理教学 课堂参与度 信息技术 探究兴趣 以点带面 策略探究 学习积极性 教学模式
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