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微课在初中数学混合式教学中的应用 被引量:3
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作者 台勤生 《甘肃教育》 2022年第14期95-97,共3页
在信息技术和课堂教学深度融合的背景下,微课作为重构课堂教学、创新教学方式的重要资源和形式,成了优化初中数学教学的重要工具和手段。本文分析了微课应用于初中数学混合式教学中存在的问题,谈了微课辅助教学的必要性,提出了对应的策略。
关键词 初中数学 微课 混合式教学 问题 意义 应用策略
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计算机辅助教学在数学教学中的作用
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作者 台勤生 《甘肃教育》 2003年第S2期98-,共1页
关键词 创设教学情境 开拓思维空间
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函数模型的建立与应用
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作者 台勤生 《中学生数理化(高一使用)》 2021年第11期8-9,共2页
数学和生活是相通的。其中丽数就是刻画现实世界变量之间关系的一种非常重要的模型。通过建立相应的函数模型,利用数学知识来解决实际应用问题,有利于提升同学们的阅读理解能力与应用能力。一、指数函数模型由于指数函数这种爆炸性增长... 数学和生活是相通的。其中丽数就是刻画现实世界变量之间关系的一种非常重要的模型。通过建立相应的函数模型,利用数学知识来解决实际应用问题,有利于提升同学们的阅读理解能力与应用能力。一、指数函数模型由于指数函数这种爆炸性增长方式的特点,使得指数函数模型多适用于细胞分裂、人口增长、利润增长、银行储蓄等经济生活和社会生活问题。 展开更多
关键词 函数模型 银行储蓄 阅读理解能力 爆炸性增长 指数函数 细胞分裂 建立与应用 数学知识
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