高校创新创业载体运营模式及服务体系研究——基于西北工业大学国家大学科技园双创载体的分析

近年来,我国创新创业氛围不断优化,纵深推进“大众创业、万众创新”是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑,大学生是双创的生力军,各级政府先后发布相关政策,要求高校优化大学生创新创业环境,加强大学生创新创业服务平台建设.以西北工业大学国家大学科技园双创载体建设为例,分析创新创业载体的运营模式及服务体系,为高校双创工作提供参考.

图U∧C_(4,m_i)from i=1 to n的优美性

优美图是图论中的一个重要分支,至今对非连通优美性的研究并不多,特别是对n个图的并图的优美性研究就更少.本文证明了一类任意n个二分图∧C4,m的并图4,1inmiC=U∧是优美图,且是交错图.

理工类课程实践课程思政的逻辑及方法——以高等数学函数曲线的凹凸性为例

本文以高等数学课程中一个具体的知识点—函数曲线的凹凸性为例,提出了一种理工科教师实践课程思政的逻辑架构.以科技活动的人文结果为基础,讲中国故事,传播中国声音;在专业知识的讲授过程中,着力启发严密的科学思维方法;并注重学以致用,在实践中落实课程思政.

“90后”经济困难大学生教育管理工作探析

大学生教育管理工作随着社会发展多极化、学生特点多样化而趋于复杂,管理学生的方式方法都出现了很多变化。本文结合工作实践,通过对大学生中经济困难群体的实际管理与调查,从地域、性格、生活学习习惯、心理等几个层面分析"90后"经济困难大学生的特点,探索有效的管理方法,以提高学生管理工作的针对性,帮助经济困难的大学生能够更好地融入集体,适应社会。