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创业实践──职业学校实施创业教育的有效途径 被引量:7
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作者 史义诚 刘其伟 +1 位作者 曲峰 刘晓云 《中国职业技术教育》 2002年第4期49-50,共2页
关键词 中等职业教育 创业实践活动 社会调查 创业教育
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深化职教教学改革建立职教新秩序
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作者 史义诚 《中国石油大学学报(社会科学版)》 1996年第S1期30-33,共4页
深化职教教学改革建立职教新秩序史义诚职业教育的教学改革,对于促进职业教育整体改革,有着十分重要的作用。深化职教教学改革,建立稳定的职业教育教学秩序应解决以下五个方面的问题。一、以实现培养目标为出发点,确立正确的职业教... 深化职教教学改革建立职教新秩序史义诚职业教育的教学改革,对于促进职业教育整体改革,有着十分重要的作用。深化职教教学改革,建立稳定的职业教育教学秩序应解决以下五个方面的问题。一、以实现培养目标为出发点,确立正确的职业教育教学指导思想职业教育的教学必须强... 展开更多
关键词 职业教育 教学改革 职业学校 培养目标 文化课 教学质量 专业课 新秩序 教学模式 教学内容
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有为才能有位
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作者 史义诚 《职教通讯》 1999年第1期22-22,共1页
“有为才能有位”这是我们教研室工作的原则,也是我们工作的动力和目标。青岛市职教教研室自1986年成立以来,正是在开展大量的工作与活动过程中,才逐步得到了各方面的承认和肯定。面对即将到来的21世纪,面对未来知识经济的挑战,我们青... “有为才能有位”这是我们教研室工作的原则,也是我们工作的动力和目标。青岛市职教教研室自1986年成立以来,正是在开展大量的工作与活动过程中,才逐步得到了各方面的承认和肯定。面对即将到来的21世纪,面对未来知识经济的挑战,我们青岛职教教研室除了抓好常规工作外,还要突出抓好以下7项工作: 展开更多
关键词 职业教育 职业学校 创业教育 教学模式 小企业创业 教研室工作 社会服务一体化 人文教育 教学工作 健康教育
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半工半读、工学结合教学模式的几点思考 被引量:16
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作者 牟明 史义诚 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第15期36-37,共2页
“半工半读、工学结合”是一种现代职业教育人才培养模式。从青岛胶南电子职业学校近十几年来的探索与实践看,这一模式已经充分显示了它的优越性。但在探索与实验过程中,也遇到过一些困惑。因而当前对这种制度的推行,也引起了一些思... “半工半读、工学结合”是一种现代职业教育人才培养模式。从青岛胶南电子职业学校近十几年来的探索与实践看,这一模式已经充分显示了它的优越性。但在探索与实验过程中,也遇到过一些困惑。因而当前对这种制度的推行,也引起了一些思考和议论。有的人把这种“半工半读”和文革前后所进行的“教育革命”联系起来,担心重走以劳动代学习的老路,怕孩子学不到知识和技术。 展开更多
关键词 半工半读 工学结合 教学模式 人才培养模式 现代职业教育 职业学校 实验过程 教育革命
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聚焦“青岛现象”
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作者 牟明 史义诚 《教育与职业》 北大核心 2007年第25期44-46,共3页
“青岛现象”的出现.原因是多方面的。从根本上说.
关键词 “青岛现象” 聚焦 城市经济发展 职业教育 人的成长 社会条件 现代经济
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