方法与技巧,解决光学显微镜习题一个都不能少

生物学是一门实验科学,观察实验是研究生物学的最基本的方法,中学生物实验室里最常用的观察工具学生最熟悉的就是光学显微镜,在面对光学显微镜的有关习题时,学生常常感到困惑不解,无从下手。笔者在教学实践中,将光学显微镜的知识点进行分类处理,把复杂问题简单化,在学生掌握了相关的方法与技巧后,有关光学显微镜的问题也就迎刃而解。

研读《生物讲评课教学例谈》后的一点思考

《中学生物学》杂志2008年第3期发表的《生物讲评课教学例谈》一文的例3中，孙丽萍老师对有关基因的问题进行了探讨，但文章列出的答案有待商榷。原文如下：“例3以基因组成为Aa的水蜜桃为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蛮桃砧木上。