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题名浅谈探究性学习在高中英语教学中的有效运用
被引量:4
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作者
史付春
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机构
河北省霸州市第四中学
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出处
《学周刊(下旬)》
2015年第3期69-69,共1页
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文摘
随着社会的快速发展,英语作为沟通交流的工具,需要学生在学习时积极地运用英语,才能提高英语口语水平,为以后的学习和工作打好基础。在素质教育发展过程中,对学生的要求也越来越高。课堂教学不再是传统教学中让学生死记硬背英语词汇和句型,通过题海战术让学生进入掌握知识的模式。在新的教学要求下,学生成为了学习的主人,他们积极地完成教师布置的学习任务,对不理解的知识能深入探究,
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关键词
学习过程
教育发展过程
自主学习
发散思维
单词记忆
探究过程
引进项目
学习活动
分角色朗读
探究意识
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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