高中生物实验设计的原则和方法

随着高考改革的深入，生物实验命题的趋势呈现出新的发展方向。“实验设计题”由于能较全面地考查学生的实验知识和基本技能、分析问题和解决问题的能力以及创造能力，因而成为高考理综考试以及生物单科考试的“压轴题目”。但由于学生缺乏实验设计的有关理论知识。遇到这类题型，就会感到茫然，无所适从。为解决这一问题，现就有关生物实验设计的一些原则和方法略做归纳，以期增加学生的理论知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。