莱斯的文本类型学对中文旅游资料英译的启示

根据德国功能学派翻译家莱斯提出的文本类型学,文本分为信息型、表情型和操作型;原文的主要功能决定了翻译的方法。根据莱斯的理论,旅游资料是以操作型为主,兼具信息型和表情型的文本,因此在翻译中要把读者的接受放在第一位,又要重视文本特点,同时也要充分传递旅游资料中涉及的文化内涵,根据不同的情况采取不同的翻译策略。

导游职业技能大赛对高职旅游管理专业建设的启示

我国人才培养方案每年都在不断的调整,不仅仅是针对于普通高等教育的学生,也包括对全国各类职业院校的学生培养。而全国性的导游职业技能大赛对学生的职业技能和职业素质的表现是一个榜样式的检验方式。参赛的目的不仅仅是名次的争夺,更多的是对学生职业眼界的拓展和全国各个职校之间交流的平台,在彼此的不断交流中促进职业教育更好地发展,吸取一些对旅游管理专业具有积极影响的建议。

旅游管理专业新形态一体化活页式教材开发路径研究——以《旅行社运营实务》为例

近年来,我国旅游业呈蓬勃发展的状态。随着移动互联网、云技术与大数据等信息技术快速提升,以及全域旅游、研学旅游、邮轮旅游等概念的提出,旅行社行业面临更为广阔的发展前景,同时也面临着前所未有的挑战。为了适应新形势下旅行社行业快速发展的需要,也为了适应高等职业教育改革的需要,培养符合市场需求的高素质技能型人才,本文以《旅行社运营实务》课程教材开发为例,探讨新型一体化教材开发对旅游管理专业有人才培养的促进作用。

高职院校旅游专业学生英语综合能力的培养策略

为了不断提升旅游专业学生的英语综合能力。文章结合了笔者所在院校现有的旅游英语专业教学经验和现状,提出几点高职学校学生英语综合能力的培养策略,即加强学生英语的口语表达能力,加强学生的英语翻译能力,培养学生的英语阅读能力,帮助学生理解中西方文化差异,加强学生实践能力的培养。

高职旅游管理专业校企合作模式探究

文章首先阐述了高职院校旅游管理专业校企合作的形式,其次分析了高职院校旅游管理专业校企合作模式存在的问题,最后提出了构建高职院校旅游管理专业校企合作模式长效机制的措施。

全域旅游助推乡村旅游发展路径研究

随着现代科技的大力发展和交通业的兴旺发达,旅游业发展的业越来越快,而全域旅游在几年之前还是停留在理论概念层面。十九大期间,我国提出了要建设美丽中国的新理念,美丽乡村的建设以及美丽中国目标的实现,都需要乡村旅游在其中展现强大的生命力。[1]近年来乡村旅游的发展稍有停滞,所以需要利用全域旅游来推进乡村旅游的发展。以解决产品单一、缺乏规范性、资金链难以活跃等问题。乡村旅游的振兴也能体现出来全域旅游的发展与兴旺。

智慧旅游背景下高职旅游管理专业人才培养研究

“智慧旅游”是一个全新的命题,所谓的智慧,就是在当前信息化发展的过程中,将信息化的发展与我国的旅游业结合,不断的深入旅游业的发展,将现代的信息化技术与旅游管理相结合,促进更好的发展,基于这样的背景下,我国就需要更多的人才,研究高职旅游管理专业人才的培养成为了一件重要的问题,并且要制定好人才培养计划,是要客观分析的,本文基于我国发展现状,提出了具体的解决措施。