培养学生数学学习兴趣和数学思维探讨

如今,我国对教育的重视程度不断加深,开始进行新一轮的基础教育课程改革,在小学数学教学中,应积极贯彻国家的要求。本文通过四个方面,重点阐述了新课改下培养小学数学学习兴趣和思维的方法。

一种使用边缘增强技术提高相似图片检索召回率的方法

针对大规模图像分类处理中图像旋转或背景变换导致的配准度较低问题,提出一种基于边缘增强的卷积神经网络图像分类方法。该方法通过VGG19网络模型提取图像特征,并使用余弦相似度进行图像分类判定,利用边缘增强突出图像主体的边缘特征,降低图像旋转或背景变换对VGG19网络分类性能带来的影响。实验证明,该方法可以有效地提高同一主体旋转图像和背景变换图像与原始图像的相似度,适用于各类图像的分类。

基于深度学习的视觉图像非显著性区域增强

视觉图像的非显著性区域内存在多种低照度区域,易导致图像输出灰度级偏大、丢失的图像细节较多。为此,该研究设计了基于深度学习的视觉图像非显著性区域增强方法。首先采用多尺度高斯函数在图像区域内设置自适应参数,控制明暗不一的图像区域产生的减弱效应,从而提取非显著区域光照分量。然后利用深度学习过程构建非显著区域中的数值成像模型并重建图像分辨率,再通过定义引导函数构建非显著区域分层增强算法。实验结果表明:相比于传统方法,应用文中方法后,图像输出灰度值更小、丢失的图像细节更少。

基于神经网络的终端码率自适应技术研究

在复杂的网络环境下保证用户体验的统一是云桌面行业内的一个难题,在有限的网络资源下,既要保证桌面的流畅,又要保证桌面的画质,对终端码率的传输有较高的要求。本文提出一种云桌面终端码率自适应的技术与系统设计,根据云桌面用户终端运行情况自动适配帧频和分辨率,通过客观数据充分训练神经网络模型并用于云桌面终端的性能预测,同时保证了云桌面产品的画面质量与运行流畅度。

腹腔镜胆囊切除术与开腹胆囊切除术对胆囊结石患者手术疗效、肝肾功能及机体应激的影响

目的:探讨腹腔镜胆囊切除术(LC)与开腹胆囊切除术(OC)对胆囊结石患者手术疗效、肝肾功能及机体应激的影响。方法:选取2015年3月~2018年7月期间我院收治的胆囊结石患者125例为研究对象。根据随机数字表法将患者分为对照组(n=62)和研究组(n=63),对照组给予OC治疗,研究组给予LC治疗,比较两组各项临床指标,检测两组术前、术后肝肾功能指标及机体应激指标水平,记录两组术后并发症发生情况。结果:研究组手术时间、术后住院时间、排气时间均短于对照组,术中出血量少于对照组(P<0.05)。与术前比较,两组患者术后1 d总胆红素(TBIL)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST)水平均升高,但研究组低于对照组(P<0.05)。与术前比较,两组患者术后1 d Alb/UCr、NAG/UCr升高,且研究组高于对照组(P<0.05);与术后1 d比较,两组患者术后3d白蛋白(Alb)/尿肌酐(UCr)、N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶(NAG)/UCr降低(P<0.05),但研究组与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者术前、术后1d、术后3d血清尿素氮(BUN)、血清肌酐(SCr)比较差异无统计学意义(P>0.05)。与术前比较,两组患者术后1d超氧化物歧化酶(SOD)水平降低,且研究组低于对照组(P<0.05),丙二醛(MDA)、C-反应蛋白(CRP)水平升高,但研究组低于对照组(P<0.05)。研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:LC治疗胆囊结石患者安全有效,临床相关指标改善程度优于OC术式,术后肾功能恢复更快,且对患者肝功能、机体应激程度影响较轻。

保姆式“代办服务”让企业报审无忧

南京市投资项目审批代办服务中心是为推行审批代办制而成立的专门机构．是南京市委、市政府加快行政体制改革．推进服务型政府建设的一项新举措．也是市委、市政府深入开展机关“正服务”活动的十项重点措施之一，它成立于2009年9月．其成员南市委组织部每年从市级机关抽调政治素质好、业务能力强的优秀中青年干部担任，

提高效率2／3的背后——市投资项目审批代办服务中心的故事

代办178个项目审批手续．法定办理时限为7381个工作日．仅用时2706个工作日，提高审批效率2／3。这是成立一年半的南京市投资项目审批代办服务中心取得的成绩。

爱，风雨兼程——访丛飞式的“慈善老总”邵建波

2006年5月的一天．邵建波风尘仆仆．从温州回到南京，下了火车的第一件事便是从超市买点礼品．打的去看望残疾人陈斌。这是邵建波生活中的一个普通镜头。多少年来．他在繁忙的商海生涯中．从未忘记过身边那些特殊的朋友．对他来说，这是一个永恒的割不断的情结……