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题名假俭草和结缕草营养器官结构对抗逆性的影响
被引量:18
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作者
王晖
周守标
史国芹
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机构
安徽师范大学生命科学学院重要生物资源保护与利用安徽省重点实验室
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出处
《植物研究》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第6期701-707,共7页
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基金
安徽省高校青年教师自然基金项目(2005jq1042)
安徽省教育厅自然科学研究重点项目(2006kj060a)
重要生物资源保护与利用安徽省重点实验室基金资助
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文摘
利用光学显微镜和电镜技术,采用石蜡切片法,叶片离析法等实验技术对假俭草和结缕草的茎,叶等营养器官的解剖结构特征和表皮微形态特征作了研究;通过角质层厚度,维管束数目,气孔指数,泡状细胞等数据分析它们之间的抗逆性差别;首次从微形态角度初步了解假俭草和结缕草及其不同种群之间抗旱力,耐践踏性差异的原因。
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关键词
假俭草
结缕草
抗逆性
微形态
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Keywords
Eremochloa ophiuroides
Zoysia japonica
stress resistance
micromorphology
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分类号
Q944.53
[生物学—植物学]
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题名化学实验中如何培养学生的探究能力
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作者
史国芹
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机构
河北省唐山市丰润区丰润镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2011年第13期191-191,共1页
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文摘
1在初中化学实验中培养学生的探究能力要重过程1.1提出问题,调动学生探究的热情在提出问题前,要了解学生认知发展的水平,跟新知识相关的原有知识有哪些,先要想办法激活原有知识,提出的问题必须跟原有知识有关而原有知识又无法解释,或新问题跟旧知识相矛盾,从而会激起学生学习新知识的兴趣。
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关键词
探究能力
化学实验
学生
培养
提出问题
知识
水
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分类号
O6-3
[理学—化学]
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