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题名浅谈电教媒体与小学科学教学的整合
被引量:1
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作者
史圣杰
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机构
山东省昌邑市奎聚街道南隅小学
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出处
《中国校外教育》
2010年第S1期167-167,共1页
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文摘
科学作为一门操作性、趣味性、知识性极强的综合性学科,把电化教学手段应用于科学教学中,在激发学生兴趣的同时,还可以开阔学生视野、培养其观察能力,并可帮助教师突破教学难点,优化教学全过程。
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关键词
电教媒体
科学教学
兴趣
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈电教媒体在古诗教学中的运用
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作者
董丽君
史圣杰
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机构
山东省昌邑市奎聚街办南隅小学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第6期145-145,共1页
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文摘
古代诗歌语言精炼,意境优美,寓意深邃。在教学中充分发挥电教媒体的作用,有利于将学生带入诗中所描绘的艺术境界去感受美,领悟美,表达美,很大程度地提高了古诗教学效果。
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关键词
电教媒体
古诗教学
美
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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