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题名初中散文教学方法简析
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作者
史姬群
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机构
浙江省宁波市北仑区芦渎中学
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出处
《语文天地》
2019年第11期75-76,共2页
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文摘
散文在初中语文的教学中占据着十分重要的地位,也是初中阶段语文教学的重难点,教师在带领学生进行散文学习时,要注重对学生进行引导,增加学生对散文这种文体的了解,从整体结构入手来感受文章当中所蕴含的美感,提升学生对于散文的兴趣,并提高学生阅读散文的能力。一、加强课堂引导,体会散文之美由于散文从整个文章的结构和内容相较于小说等文体而言较为松散,所以学生在学习和理解上存在较大的难度,也不太容易对散文产生较强的阅读兴趣。
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关键词
结构
学生
教学
文章
教师
文体
散文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中语文阅读教学现状及对策
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作者
史姬群
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机构
浙江省宁波市北仑区芦渎中学
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出处
《中华少年》
2019年第17期225-225,共1页
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文摘
近年来由于教育的发展,传统的语文阅读教学已无法适应新时期的需要。但随着新课改的顺利进行,阅读教育则受到越来越多的关注,在实际的教学当中被广泛应用。阅读教学作为整个语文教学中的难点和重点,准确把握现状,改善处境有着重要的作用。本文就初中语文阅读教学现状和对策进行探讨。
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关键词
初中语文
阅读教学
现状
对策
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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