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在德育工作中体现“以人为本”的思想
被引量:
1
1
作者
史守礼
王生
《班主任》
北大核心
2004年第9期10-11,共2页
我校的德育工作是在"以人为本,创造良好环境,促进可持续发展"的办学理念指导下进行的.在这个理念指导下,我们在德育队伍建设、学生管理中,把满足人的发展放在首位,逐步形成了德育工作的特色.
关键词
德育
以人为本
小学
学生管理
师资建设
原文传递
办好新建校 校风是关键
2
作者
史守礼
《北京教育(普教版)》
1998年第11期22-22,共1页
关键词
新建校
校风建设
教职工代表大会
学校管理
良好校风
规章制度
育人环境
教育功能
学校环境
行为规范
原文传递
题名
在德育工作中体现“以人为本”的思想
被引量:
1
1
作者
史守礼
王生
机构
北京市房山区良乡第三小学
出处
《班主任》
北大核心
2004年第9期10-11,共2页
文摘
我校的德育工作是在"以人为本,创造良好环境,促进可持续发展"的办学理念指导下进行的.在这个理念指导下,我们在德育队伍建设、学生管理中,把满足人的发展放在首位,逐步形成了德育工作的特色.
关键词
德育
以人为本
小学
学生管理
师资建设
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
办好新建校 校风是关键
2
作者
史守礼
机构
房山区良乡三小
出处
《北京教育(普教版)》
1998年第11期22-22,共1页
关键词
新建校
校风建设
教职工代表大会
学校管理
良好校风
规章制度
育人环境
教育功能
学校环境
行为规范
分类号
G629.27 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
在德育工作中体现“以人为本”的思想
史守礼
王生
《班主任》
北大核心
2004
1
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2
办好新建校 校风是关键
史守礼
《北京教育(普教版)》
1998
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