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初中历史教学中立德树人的育人目标
1
作者
史宗睿
《进展》
2019年第8期58-58,共1页
立德树人既是教育的本质要求,也是教育的根本任务和最终目标,它在不同时期对不同学科教学有不同要求。初中历史教师应加强对学生进行爱国主义教育和主人翁意识的培养,让学生真正成为社会主义建设者和接班人,这是时代赋予我们的使命也是...
立德树人既是教育的本质要求,也是教育的根本任务和最终目标,它在不同时期对不同学科教学有不同要求。初中历史教师应加强对学生进行爱国主义教育和主人翁意识的培养,让学生真正成为社会主义建设者和接班人,这是时代赋予我们的使命也是历史学科的使命。
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关键词
立德树人
历史教学
爱国主义
社会主义建设者和接班人
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职称材料
题名
初中历史教学中立德树人的育人目标
1
作者
史宗睿
机构
重庆市奉节县长龙实验中学校
出处
《进展》
2019年第8期58-58,共1页
文摘
立德树人既是教育的本质要求,也是教育的根本任务和最终目标,它在不同时期对不同学科教学有不同要求。初中历史教师应加强对学生进行爱国主义教育和主人翁意识的培养,让学生真正成为社会主义建设者和接班人,这是时代赋予我们的使命也是历史学科的使命。
关键词
立德树人
历史教学
爱国主义
社会主义建设者和接班人
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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作者
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发文年
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1
初中历史教学中立德树人的育人目标
史宗睿
《进展》
2019
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