共同富裕视域下农村低收入群体帮扶的现实障碍与路径选择

在打赢脱贫攻坚战之后,农村低收入问题成为新时期我国农村社会治理的重要议题,如何有效帮扶农村低收入群体成为推动全体人民共同富裕的关键所在。与绝对贫困相比,农村低收入问题具有相对性、复杂性和多维性等特征,因而在治理过程中需要采取常态化、差异化策略。本文尝试对农村低收入群体实现共同富裕所面临的现实障碍进行系统性分析,并在此基础上提出消解的思路和建议,以期通过更加有效的举措推进共同富裕。

马克思哲学视域下的农业生态思想及实践

农业作为支撑我国发展现代化社会经济体系的主要基础产业,不仅是满足大众衣食需求的源头性要素,更是人类在持续变迁的时代中得以继续生存的必要保证。农业的兴旺发展,能大力带动其他周边产业的新兴发展,从而为提升国家整体经济发展水平奠定坚实基础。自国家实施改革开放政策以来,我国现代农业的发展取得显著成就,农业产业生产规模也因此逐渐扩大,这促使国家民众整体物质水平与文化思想均得到有机提升。

新时代高校传承弘扬中华优秀传统文化的实践策略探究

文化是民族生存和发展的重要力量。坚定文化自信,传承弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义文化强国,是实现中华民族伟大复兴之思想根本,是稳固民族国家意识形态之根基。本文将高校大学生对中华优秀传统文化的多元认知结论作为数据基础,结合传统文化的教育地位、意义以及高等教育在文化培养和建设中发挥的主导作用为理论依据。文章侧重于在新的历史阶段下,高校如何有效、高效地大力推广和学习中华优秀传统文化,推动我国未来文化事业的持续蓬勃发展进行实践策略探究。

打造思政“金课” 培育时代新人

《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践中取得的理论成果,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的权威著作,是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材。学好用好这一教材,是我们打造思政“金课”的重要内容。打造思政“金课”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生头脑,是党和国家不断推进新时代中国特色社会主义伟大事业的重要人才保障和思想保障,也是切实保障思想政治理论课改革创新取得实效的重要举措。

用优秀传统文化涵养政德

政德即为政之德。为政为何要重视道德修养,在实践中如何涵养政德,是每个领导干部必须认真思考并回答好的问题。习近平总书记指出,＂以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素＂。他强调,＂面对纷繁复杂的社会现实,党员干部尤其是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课＂。作为领导干部,只有不断加强道德修养和党性修养,才能提高抵御各种风险考验的能力,肩负起应有的使命责任。

当前马克思主义哲学研究中的问题

改革开放三十多年来,我国马克思主义哲学研究取得了巨大成就,但目前也面临着重原理、政策化、新生力量薄弱化等问题。我们必须正视并克服这些问题,才能真正实现马克思主义哲学研究的繁荣和发展。