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题名百草枯中毒13例临床分析
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作者
夏建海
闫克杰
郭树铮
张敏
马会
史彦玲
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机构
南阳市第二人民医院急诊科
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出处
《辽宁医学院学报》
CAS
2010年第5期421-423,共3页
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关键词
百草枯中毒
临床分析
发病机理
发生率
死亡率
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分类号
R584
[医药卫生—内分泌]
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题名开发农村移动通信市场的机遇与挑战
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作者
史彦玲
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机构
中国联合网络通信有限公司德惠市分公司
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出处
《现代营销(下)》
2011年第4期104-104,共1页
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文摘
在我国这样一个拥有13亿人口的大国中,农村人口就达到了7.3亿人,占到总人口的55.6%,超过人口总数的百分之五十。同时,在城市居民人均收入增长不断放缓的今天,农村居民的收入还在稳定增长。特别是在农产品市场的恢复期,农村居民的生产性支出有所减少,而政府通过扩大社会保障覆盖面,在过去两年里显著提高了农村人口参加医疗保险的参保率,减少了农村家庭的预防性储蓄,使得农村居民在消费上更有需求和购买力。
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关键词
农村人口
移动通信市场
社会保障覆盖面
开发
农村居民
收入增长
农产品市场
生产性支出
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分类号
F626
[经济管理—产业经济]
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题名63例尿毒症性心脏损害的超声心动图分析
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作者
史彦玲
任大利
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机构
山东省沂源县妇幼保健院
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出处
《中国农村医学杂志》
2009年第3期21-22,共2页
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文摘
心血管疾病是慢性肾衰的常见并发症,是透析患者的首位死因,其主要包括高血压、心衰、心包损害及心肌损害。尿毒症心肌损害及尿毒症心肌病发病率高。其症状缺乏特异性,而其诊断与患者的预后密切相关。超声心动图的广泛应用,为尿毒症性心脏病提供了有量化意义的信息.本文应用彩色多普勒超声心动图探讨63例尿毒症患者心脏结构和功能,为临床诊断及有效防治提供帮助。
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关键词
尿毒症
心脏损害
超声心动图
分析
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分类号
R692.5
[医药卫生—泌尿科学]
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题名有机磷农药中毒患者的急诊护理效果分析
被引量:2
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作者
史彦玲
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机构
河南省南阳市第二人民医院
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出处
《首都食品与医药》
2018年第22期140-140,共1页
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文摘
目的观察评价有机磷农药中毒患者的急诊护理效果。方法择取我院2015年8月~2017年10月期间收治的有机磷农药中毒患者40例展开分析,随机将之均分为两组,包括对照组和观察组各20例,对照组予以患者常规护理,观察组予以急诊护理,比较两组干预效果。结果观察组清醒所需时间、胆碱酯酶活性恢复时间及住院时间均比对照组显著更短(P<0.05);观察组生活质量各项评分也明显比对照组显著更高(P <0.05)。结论临床对有机磷农药中毒患者实施急诊护理效果确切,有助于患者恢复效率提高,改善患者生活质量,值得推广使用。
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关键词
有机磷农药中毒
急诊护理
常规护理
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分类号
R473.5
[医药卫生—护理学]
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题名全程护理在急诊危重患者抢救中的应用效果观察
被引量:1
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作者
史彦玲
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机构
河南省南阳市第二人民医院
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出处
《首都食品与医药》
2018年第23期158-158,共1页
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文摘
目的探讨在急诊危重患者抢救中应用全程护理的效果。方法择取我院就诊的急诊危重疾病患者100例随机分为两组,给予对照组50例患者常规急诊护理,给予观察组50例患者全程护理干预,比较两组应用效果。结果观察组急诊抢救成功率比对照组显著更高(P<0.05);观察组护理满意度也显著高于对照组(P<0.05)。结论临床对急诊危重患者抢救时采用全程护理有助于提高急诊抢救成功率及护理满意度。
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关键词
全程护理
急诊
危重
抢救
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分类号
R473
[医药卫生—护理学]
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题名急救护理流程在急危重症患者抢救中的应用效果观察
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作者
史彦玲
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机构
河南省南阳市第二人民医院
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出处
《医学新知》
CAS
2018年第A01期240-240,共1页
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文摘
目的 探讨急危重症患者抢救中合理化急救护理流程的应用效果.方法 选取我院2016年12月~2017年12月急危重症患者150例,分为对照组和观察组,每组各75例,对对照组进行常规的急救护理流程,对观察组患者进行优化后的急救护理流程,然后比较两组患者的抢救时间、抢救效果及患者满意度.结果 护理后观察组患者的各项抢救时间指标均优于对照组,且观察组患者的抢救成功率及患者满意度分别为86.67%和98.66%,均明显高于对照组的64.00%和89.33%,显著差异且具有统计学意义(P<0.05).结论 抢救过程中对急危重症患者给予优化后的急救护理流程,能够有效提高了患者的抢救成功率及患者满意度.
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关键词
急救护理流程
改进
急危重症
应用效果
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分类号
R249
[医药卫生—中医临床基础]
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题名幼儿园区域活动现状及对策分析
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作者
史彦玲
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机构
黑龙江省哈尔滨市巴彦县幼教中心
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出处
《今天》
2021年第7期276-276,共1页
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文摘
近年来,素质教育逐渐成为了教学中的关键词,在进行幼儿教育活动期间,为了切实提升幼儿的综合素养,各个幼儿园都把构建区域活动作为重点内容,致力于通过健全丰富的区域活动形式,引导孩子们热情地参与到活动中来,从而有效帮助幼儿提升参与积极性,获得学习兴趣,同时使其得以全面发展。但是纵观现阶段幼儿区域活动的开展现状,可以发现,其中还存在不少问题,对此,本文将结合实际情况,对幼儿园区域活动现状及策略进行有效分析。
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关键词
区域活动
幼儿教育
教育现状
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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