小学生生理发展特点和体育团队精神变化

儿童从幼儿园进入小学,这是他们一生中的一件大事。在这个时期,体育教学要适应儿童生理心理发展的状况。小学生组成体育团队后,要营造一定的体育团队气氛。另外,体育团队良好的道德心理气氛,也是团队良好心理气氛的一个体现。

小学生心理发展特点与体育教学的探讨

在小学体育教学中,体育老师既要注重学生的身体特点,也要注重学生的心理特点。体育教师要把学生体育知识与技能的掌握协调起来,这应该是体育教学的归宿。体育锻炼是培养学生意志品质的最佳手段。

吴家井乡日光温室蔬菜病虫害专业化机防协会现状及发展思路

通过对吴家井乡日光温室蔬菜病虫害专业化机防协会的发展现状及存在问题的分析,为不断发展壮大专业机防队伍建设,提高防治效果,减低农药残留,减少环境污染,保证农产品质量安全,增强人们身心健康,提出农作物病虫害统防统治的发展思路。