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题名化学仪器的盘架化管理
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作者
史忠信
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机构
河北省迁安市第二中学
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出处
《中国教育技术装备》
2001年第3期38-39,共2页
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文摘
中学化学仪器多数是玻璃制品,种类多、数量大,形状特殊、不易放稳,怕挤压、易破碎,存放占用空间大,使用、保养不方便。为了更科学有效地管理化学仪器,我采用了“盘架化”管理方式,收到了很好的效果。所谓“盘架化”管理方式,就是依据仪器形状特征和存放空间,把一定数目的同种仪器合理地组装在特定的托盘架上,目的是便于取用,便于保养,便于统计,节省仪器占用空间,使仪器陈列更整洁、美观,降低仪器破损率,提高使用效率。我作为“盘架化”
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关键词
化学仪器
教育仪器设备
管理方式
占用空间
仪器破损率
形状特征
玻璃制品
使用效率
保养
存放
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名对制备Fe(OH)_2实验的探讨
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作者
史忠信
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机构
河北省迁安市第二中学
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出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2001年第7期23-23,共1页
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关键词
FE(OH)2
高中化学
学生
实验
具体方法
混合物
因素
观察
成功率
白色
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名自制微型固液化学反应控制棒
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作者
史忠信
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机构
河北省迁安市第二中学
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出处
《中国教育技术装备》
2002年第7期16-16,共1页
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文摘
1 制作方法
在一段长约4cm的玻璃导管(或与之粗细相仿的塑料管,亦可用较细的圆珠笔管代替)上连接一段长约8cm的乳胶管,把它插在带孔的胶塞中,用一根长约14cm比玻璃管细的光滑铁棒(或塑料棒、玻璃棒等)穿过导管,铁棒和一段1cm长的玻璃管用万能胶(商品名叫“哥俩好”)固化在一起,使铁棒有一个膨大的头,在固化的同时,把一个铜丝做的小“U”型环也固化在这小段玻璃管中。待胶固化后,将铁棒膨大的部分塞入乳胶管,膨大部分起封闭乳胶管和拉伸乳胶管的作用,……
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关键词
微型
固液化学反应控制棒
制作
教具
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分类号
G484
[文化科学—教育技术学]
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题名深入调研 科学管理 指导中小学图书馆建设
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作者
史忠信
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机构
河北省唐山市迁安市教育局仪器站
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出处
《中小学图书情报世界》
2006年第1期12-13,共2页
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文摘
迁安市教育局在深入调研的基础上,实行“照顾全面,倾科重点”的政策,加大投入,狠抓队伍建设,开展多种读书活动,实行“十自”阅读指导模式,统一学校上图情课时数和要求,积极推动了中小学图书馆事业建设。
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关键词
中小学图书馆
事业建设
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分类号
G259.272.2
[文化科学—图书馆学]
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题名实验教学考核评价体系的创新与探索
被引量:2
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作者
刘东友
王向东
史忠信
王立军
沈旭霞
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机构
河北省迁安市教育局
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出处
《教学仪器与实验》
2014年第2期50-53,共4页
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文摘
迁安地处唐山市东北部,位于燕山脚下,是一个半山区县级市,有各级各类学校167所,在校生9.3万人。为了提高教育装备投资效益,提高学生创新素养,我们在河北省教育厅、唐山市教育局的鼎力支持和倾心指导下,从1992年开始,抓住考核评估这条纲,经过长达20年之久的艰难探索,基本完成了实验教学考核评价体系的构建,摸索出了一条“抓实验教学考核评价体系构建、促进学生创新素养培养”的路子。
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关键词
考核评价体系
实验教学
创新
教育局
投资效益
考核评估
唐山市
东北部
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名微型化学实验反应器设计
被引量:1
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作者
窦秋霞
史忠信
王立军
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机构
迁安市教育局电教仪器站
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出处
《中国教育技术装备》
2004年第2期23-24,共2页
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文摘
介绍了几种微型化学实验反应器的设计和使用方法,供同行参考.
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关键词
微型
化学实验
反应器
设计
使用
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Keywords
minitype
chemistry experiment reactor
design
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分类号
G48
[文化科学—教育技术学]
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题名安全便捷型酒精灯
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作者
徐宏启
陈国富
史忠信
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机构
河北省迁安市野鸡坨镇中心学校
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出处
《教学仪器与实验》
2013年第2期40-40,共1页
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文摘
1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点①使用安全,即使在加热过程中不慎翻倒、吹火、落地也能保证酒精不溢出。②可根据需要随时调整火焰大小,既可节约燃料,又可满足不同的实验要求。③可在加热过程中随时调整灯头高度,使用更加便捷。④用吹气管辅助,灯焰温度超过900℃,可作为简易喷灯使用。
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关键词
酒精灯
安全
加热过程
仪器特点
节约燃料
可满足
调整
火焰
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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