幼儿体验式课程中社区资源的有效利用

幼儿体验式课程是一类充满个性色彩,关注幼儿主观体验和感受的课程,它有助于发挥幼儿的主体性。在体验式课程中,幼儿可以借助自身的活动进行观察、反思、体验、感悟,从而获得有益经验、自主构建知识体系、提升自身能力。近年来,我园一直致力于探索适合教师发展和幼儿成长的特色课程体系,经过不断实践,我们发现,幼儿感兴趣并乐于参与其中的体验式课程。

科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略探讨

在幼儿教学过程中,教师要注重对幼儿的科学探索能力的培养,引导幼儿投入到探究活动中,提高科学教育活动的有效性。本文针对幼儿科学探究能力的概念以及特点展开了研究,同时也针对科学教育活动提升幼儿探究能力提出了几点可行性的策略。