艺术设计助力乡村文化振兴设计——以湘西利福村为例

乡村振兴战略是国家为促进农村现代化,确保农村能够实现经济、文化、生态全面可持续发展的重大举措。本文分析了艺术设计介入乡村文化振兴的价值作用,以湘西保靖县利福村为例,展开了艺术设计介入乡村环境空间美化设计实践,以期为农村环境改造提供可借鉴的经验,从而拓展农村环境改造思路,更好地借助艺术设计手段助力乡村文化发展。

扩展角色表达能力的描述逻辑

针对角色描述能力较弱的问题,在现有描述逻辑SHIQ中增加角色表达式对角色进行描述,形成描述逻辑SHIQb。给出SHIQb的相关定义,并证明若SHIQb知识库中所有角色表达式都是安全的,那么该知识库在现有的推理机KAON2上的推理仍然是Polynomia Time这一定理。在此基础上,提出一种能够判断角色表达式是否安全的算法。

3DS MAX工作室教学模式的研究

3DS MAX软件是Autodesk公司开发的基于PC端的三维动画渲染和制作软件。3DS MAX软件应用非常广泛,被众多设计公司采用。为了和行业接轨,学校也相应地开设了该门课程。传统3dmax教学存在模式单一,情境设定较少,学生无法熟练应用等缺点。该文将工作室教学模式应用到3DS MAX教学中,探索3DS MAX教学模式的改革,以寻求一种更为高效的教学模式。

《三维动画设计及制作(一)》课程教学改革探究

三维动画制作课程作为动漫专业的核心课程,专业性强、难度大,很多时候教学效果未能达到预期。如何提高学生的专业技能,降低课程难度,激发学生的学习兴趣,是三维动画设计课程教学改革的重点。本文基于虚拟现实技术,结合线上线下混合教学模式,改变了原有的课程体系,以探究动漫专业《三维动画设计及制作(一)》课程教学改革的策略。

多媒体教学素材库系统的建设研究

多媒体教学是现代化教学不可或缺的辅助手段。它改变了传统黑板书写方式,通过多媒体信息传授知识点,教学效果十分明显。然而,制作多媒体信息量丰富的课件却是个难题,大量的素材组织不易,短时间内难以组织到与教学内容配套且具有实用价值的素材,同时也增加了教师的工作量,同时有些课程还会涉及大容量的视频素材,不利于拷贝与传播,势必会影响到学生的自主学习,多媒体素材的组建应注重长期积累。本文从实际应用着手,提出多媒体素材库建设二级管理模式,分析其体系结构及功能,使之成为适应现代教学的需要。

一种改进的语义缓存一致性维护方法

为了解决在移动环境下将更新操作转化成删除和添加操作的传统一致性维护算法所增加的不必要的数据通信流量和数据存取,文章将语义裁剪的思想融入一致性维护算法,将更新粒度细化至被更新的属性,并将更新的语义区域裁剪到最小。理论分析表明通过对更新范围的裁剪,有效地减少数据存取和数据通信的开销。仿真实验证明了该策略的可靠性和高效性,特别是当更新数据流大的时候尤其明显。

一种面向语义关系挖掘的本体映射系统设计

目前对本体语义关系挖掘映射系统都采用多种策略,这种方式对于权值的选取要较高,若权值选取不当,语义信息的利用就不够充分,得出的映射结果就会大相径庭。本文将主要针对语义挖掘的映射多策略及权值计算进行研究,设计一个本体映射原型系统,该系统将能实现本体映射语义关系挖掘的大部分功能,并得到语义映射的实验结果,最后,将得到的实验结果与先进的映射系统的结果进行相互比较,测试系统性能,从而验证本系统的有效性。

试论实训课程的改革

针对现今实训课程存在的一些问题,提出一种"双轨反馈"的教学机制,形成较完善的反馈链,充分体现以学生的主体,教师为辅助,因材施教,提升学生的实践技能。