校园霸凌的行为特征与社会预防对策研究——基于50起校园霸凌典型事例分析

校园霸凌具有严重的社会危害性,社会反响强烈。通过对2010年以来国内50起典型校园霸凌事例进行分析后发现,校园霸凌有其独特的发生机理——个人因素、学校因素与环境因素综合作用,共同催生了校园霸凌。本文在针对校园霸凌产生的个人因素、学校因素、环境因素等进行罪因分析以及就应对校园霸凌适用刑事法律存在的障碍进行评析的基础上,提出防治校园霸凌行为的社会预防对策。主要包括:采用综合性的防治举措对施暴者施加个别预防;校方实施"噪声干扰"破坏犯罪环境进而对行为类型进行预防;通过多措并举净化滋生霸凌行为的社会土壤;通过割离"被害倾向"进而促进对霸凌行为被害人的被害预防。

人工智能与刑事诉讼的结合与续造

推动人工智能与诉讼程序结合是司法体制改革、建设法治中国的内生动力,是大数据背景下新的时代命题.将人工智能引入刑事立案程序,可以充分发挥人工智能以保护公民隐私为前提的大数据侦查之优势,避免人为泄露涉案人员隐私.人工智能对案件的识别和分配管辖,利于精准确定案件管辖法院.此外,人工智能是否具有法律人格也是解决人工智能的责任、著作权归属、权利保护等问题的前提条件.