神经内科住院患者中药注射剂处方探讨

探讨神经内科住院患者中药注射剂的使用情况及其临床效果。方法:通过回顾性分析,选取2019年06月~2021年06月在我院神经内科住院使用中药注射剂的100例患者,总结并分析处方用药情况并评估其治疗效果。结果:中药注射剂在神经内科住院患者中得到了广泛应用,主要用于病情较重且需要迅速改善的患者。结论:中药注射剂能够有效改善患者的症状和临床指标,减少并发症发生率。然而,由于中药注射剂在剂型、用药原料和制剂工艺等方面存在一定的差异,临床医生应根据患者的具体情况进行个体化用药,并注意剂量控制和用药安全。

丁苯酞注射液对脑梗死急性期患者脑血流灌注的影响价值观察

探究丁苯酞注射液对脑梗死急性期患者脑血流灌注的影响价值。方法:选取2021年01月~2022年01月我院收治的60例急性脑梗死患者,采用数字表法均分为对照组和观察组,对照组采用丁苯酞胶囊进行治疗,观察组采用丁苯酞注射进行治疗,连续治疗14d,对两组患者Barthel指数、不良反应发生情况及脑血流灌注进行评价和对比。结果:观察组Barthel指数优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组脑血流灌注评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者不良反应发生率对比,未见显著差异(P>0.05)。结论:丁苯酞在急性脑梗死临床中应用效果确切,相较于口服胶囊,直接注射治疗见效更快、效果更显著,是一种更加合理、有效、可靠的给药方式。

低频重复经颅磁刺激联合计算机认知功能训练对脑卒中后记忆功能障碍患者认知功能的影响

探析低频重复经颅磁刺激(rTMS)联合计算机认知功能训练对脑卒中后记忆功能障碍患者认知功能的影响。方法:选取2022年02月~2023年04月廊坊市第四人民医院58例脑卒中后记忆功能障碍患者作为研究对象。随机将脑卒中后记忆功能障碍患者均分为对照组和观察组,对照组接受计算机认知功能训练治疗,观察组采用计算机认知功能训练和低频rTMS联合治疗。采用韦氏记忆量表(WMS)与蒙特利尔认知评估(MoCA)量表评估两组患者治疗前后记忆力与认知功能水平,采用听觉事件相关电位(ERP)P300评定两组患者治疗前后神经电生理指标[P300潜伏期、P300波幅]。结果:治疗后,两组WMS与MoCA评分较治疗前均得到提升(均P<0.05),且观察组WMS与MoCA评分均高于对照组(P<0.05);治疗后,两组P300潜伏期均得到降低,P300波幅均得到升高(均P<0.05),且观察组P300潜伏期低于对照组,P300波幅高于对照组(均P<0.05)。结论:rTMS联合计算机认知功能训练可明显改善脑卒中后记忆功能障碍患者的认知功能情况,促进患者记忆功能恢复,值得临床借鉴。

白芍总苷对全脑缺血再灌注损伤保护作用的研究

目的观察白芍总苷对全脑缺血再灌注损伤的保护作用并初探其机制。方法采用四血管夹闭20 min的方法制备大鼠全脑缺血再灌注模型,白芍总苷(50、100、200 mg/kg)术前30 min灌胃给药。再灌注6 h后,记录各组大鼠翻正反射恢复时间和脑电恢复时间,检测脑组织含水量,HE染色法观察大脑海马CA1区神经元形态结构变化,TUNEL法观察海马CA1区神经元凋亡状况;测定海马组织中炎症细胞因子含量,抗氧化酶活性和丙二醛(MDA)含量。结果中、高剂量白芍总苷能够显著降低全脑缺血再灌注大鼠翻正反射和脑电恢复时间并降低脑组织含水量(P<0.05或P<0.01),明显改善海马CA1区神经元病理性改变和凋亡状况,显著降低凋亡指数(P<0.01),显著降低炎症细胞因子(IL-1β、IL-6、TNF-α)含量(P<0.05或P<0.01),显著改善抗氧化酶(SOD、CAT、GSH-Px)活性并降低MDA含量(P<0.05或P<0.01)。结论白芍总苷对全脑缺血再灌注损伤具有一定的保护作用,可能与其保护海马CA1区神经元、抑制氧化应激和炎症反应有关。

白芍总苷对脑缺血再灌注后细胞凋亡抑制作用的研究

目的观察白芍总苷对脑缺血再灌注后神经细胞细胞凋亡的影响。方法设假手术组、模型组、白芍总苷低、中、高剂量组,每组20只大鼠;采用线栓法建立大鼠脑缺血再灌注模型。缺血2 h后再灌注,灌注前0.5 h灌胃给药。再灌注24 h后采用盲法进行神经功能评分,剥取脑组织后测定含水量和梗死体积,检测凋亡神经细胞,测定凋亡相关基因和蛋白表达。结果与模型组比较,白芍总苷中、高剂量组神经功能评分显著降低(P<0.01)、神经功能明显改善,脑组织含水量和梗死体积均显著降低(P<0.05或P<0.01);白芍总苷低、中、高剂量组神经细胞凋亡数量呈不同程度减少,其中白芍总苷中、高剂量组凋亡指数(AI)显著降低(P<0.05或P<0.01);白芍总苷中、高剂量组促凋亡基因Bax表达显著下调、抑凋亡基因Bcl-2显著上调、Bcl-2/Bax值显著升高(P<0.05或P<0.01),促凋亡蛋白Caspase-3、NF-κB表达显著下调(P<0.05或P<0.01)。结论白芍总苷对脑缺血再灌注后神经细胞凋亡具有抑制作用,从而表现出一定的保护作用,调节凋亡相关基因和蛋白表达可能是其重要的作用机制。

高速公路项目移民安置监测机构的建立与运行

高速公路移民安置工作参与方众多,涉及到多方利益,为保障各方合法权益,保证移民计划的顺利实施,必须加强移民监测评估。G206东流至尧渡段高速公路建设工程移民安置开展了监测评估工作,文章对项目监测机构构建及运行进行了应用,对以后的监测评估工作具有指导意义。

矿井害水资源利用研究

地下水既是不可或缺的水资源,也是重要的生态与环境支撑要素。一直以来矿井水都是被看做水害来预防治理,这些受到轻微污染的矿井水其实是一种宝贵的水资源,经过一些简单高效的处理后,可以变成能为人所利用的有用资源。介绍了针对酸性、高浊、高矿化矿井水的各种处理方法,变废为宝,变害为利,提高矿井水的利用率。

探究高分子胶体防灭火技术的原理及发展现状

主要介绍了胶体防灭火材料的特性、防灭火特点及作用机理,突出其相对于以往防灭火技术的优点,分析了我国现阶段矿井煤炭自燃发生的背景概况及所采用的胶体防灭火技术的实际应用情况,并介绍了效果检验的2种方法。

白芍总苷对脑缺血再灌注大鼠血液流变学的影响

目的探讨白芍总苷对脑缺血再灌注损伤大鼠血液流变学指标的影响。方法采用线栓法制备局灶性脑缺血再灌注大鼠模型,设模型组(生理盐水)及白芍总苷低剂量组[50mg/(kg·d)]、中剂量组[100mg/(kg·d)]和高剂量组[200mg/(kg·d)],各20只,另设假手术组(生理盐水)20只,均连续28d灌胃给药(每日1次)。28d后,行盲法神经功能评分,测定脑组织含水量及脑组织梗死体积;HE染色观察海马CA1区病变;测定脑组织抗氧化酶活性[超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)]及丙二醛(MDA)含量;测定血液流变学及红细胞膜流动性指标。结果白芍总苷中剂量组、高剂量组能明显降低神经功能评分(P <0.01),降低脑组织含水量和梗死体积(P <0.01);明显改善海马CA1区神经元病变,改善SOD、CAT活性并降低MDA含量(P <0.05或P <0.01);降低血液流变学指标(全血黏度、血浆黏度、红细胞聚集指数、红细胞变性指数、红细胞刚性指数、血细胞比容、红细胞沉降率),降低红细胞膜流动性指标(荧光偏振度、平均微黏度、各向异性),差异有统计学意义(P <0.01)。结论白芍总苷可能通过改善血液流变学指标等对脑缺血再灌注损伤起到一定的保护作用。

白芍总苷对脑缺血大鼠学习记忆能力及海马CA1区神经元的保护作用

目的:研究白芍总苷对脑缺血大鼠学习记忆能力的影响以及对海马CA1区神经元的保护作用并初探其机制。方法:通过结扎双侧颈总动脉制备大鼠脑缺血模型,术后第二天开始连续28 d灌胃给药白芍总苷(50、100、200 mg·kg^(-1)),每天1次。28 d后,通过Morris水迷宫实验和跳台实验评价大鼠学习记忆能力;HE染色观察海马CA1区神经元形态,TUNEL染色观察海马CA1区神经元凋亡状况,免疫组织化学(IHC)法检测海马Bcl-2、Bax表达,检测抗氧化酶活性和MDA含量。结果:100、200 mg·kg^(-1)白芍总苷能够显著缩短脑缺血大鼠逃避潜伏期,显著缩短跳台潜伏期、增加跳台次数(P<0.05或P<0.01);明显改善海马CA1区神经元病理性形态结构变化和细胞凋亡状况,显著降低凋亡指数(Apoptosis Index,AI)(P<0.01),显著上调海马Bcl-2表达、下调Bax表达,提高Bcl-2/Bax值(P<0.05或P<0.01),显著改善抗氧化酶(SOD、CAT、GSH-Px)活性并降低MDA含量(P<0.05或P<0.01)。结论:白芍总苷具有改善脑缺血大鼠学习记忆能力的作用;可能与其抑制海马CA1区神经元病变、调节Bcl-2和Bax表达、抑制海马CA1区细胞凋亡有关。

聚焦策略,培养小学生的英语口语交际能力

口语交际能力是行为人一种有声的语言,是社会生活中必须具备的能力。英语是一种语言,是多向信息交流的社会活动。小学生刚刚开始学习英语,应该从培养日常的口语交际开始,来获得表达能力,使学生在各种交际活动中表达自如。因此,在平时的教学中要引导学生学会倾听、学会表达、学会交流。在小学英语教学中,口语交际训练是教学的重要内容,是提高儿童口语交际能力的需要,也是素质教育的必然要求。所以,教师应该采取各种教学策略来提高学生的口语交际能力。让小学生熟练的进行英语语言表达,从而为今后的学习与生活奠定坚实的基础。

数学教学中学生提问能力的培养研究

提问能力对学生逻辑思维启迪有着重要作用。从培养提问意识、创造良好提问氛围、引导学生勇于表达、锻炼提问能力、提高解决问题能力几方面研究数学教学中学生提问能力的培养,利于培养学生分析问题和独立解决问题的能力。

对话教学在小学教学中的应用思考

在小学数学教学中，数学教学作为小学的重要学科，能够有效启发学生的数学思维,让学生懂得在生活中如何处理面临的问题，还需要进一步注重数学的教学形式。本文主要探析了对话教学在小学教学中存在的问题以及对话教学在小学教学中应用的策略。

环境监测中废水监测质量控制方法研究

在环境监测中,废水监测主要是针对水体含有的各类污染物及其浓度、变化趋势等相关参数进行监测,监测范围十分广泛,包含已经受到污染的天然水、未被污染的天然水以及各生产企业排放的工业废水等。在实际应用中,受各种外界因素的限制,监测结果质量无法得到保障,存在严重的数据误差,无法为后续相关工作的展开提供有力的数据支撑。基于此,本文对环境监测中废水监测质量控制方法进行深入研究,以供参考。

环境监测实验室废水的处理及污染防治

随着国家经济的高速发展,许多地方的环境日益恶化,给人们的生活造成了十分不利的影响。环境监测可以在技术上对环保部门工作的开展予以大力支持,但具体环境监测过程中,特别是针对水体状况实施检测时会产生很多废水,如果没有对其加以适当处理,也会给环境造成一定程度的污染。基于此,本文对环境监测实验室废水的处理及污染防治进行深入研究,以供参考。

煤的高压等温吸附试验恒温系统误差分析与修正方法

煤的高压等温吸附试验是运用现代实验设备模拟煤层原始储存温度进行平衡压力点的吸附研究。但在模拟煤层存储温度的恒温系统具有0.3℃的波动性,温度的不稳定导致压力监测系统监测出的压力出现倒V型的周期波动变化,导致最终试验结果的系统误差。依据煤的高压等温吸附试验标准方法,建立了测试恒温系统和压力传感器的误差验证试验,并根据在淮南矿区丁集矿11-3#煤层取样的吸附试验结果进行分析,验证压力监控系统对煤的高压等温吸附试验所产生的误差范围。

rt-PA溶栓时机对急性缺血性脑卒中伴心房颤动患者的溶栓效果及安全性的影响

目的探讨rt-PA溶栓时机对急性缺血性脑卒中伴心房颤动患者的溶栓效果及安全性的影响。方法选取本院2015年4月-2017年8月收治急性缺血性脑卒中伴心房颤动患者共124例,其中发病后3～4.5h行rt-PA溶栓共64例设为对照组,发病后3h内行rt-PA溶栓共60例设为观察组;比较2组患者溶栓有效率、治疗前后NIHSS评分、随访mRS评分及严重出血事件发生率。结果观察组患者溶栓有效率显著高于对照组(P<0.05);2组患者治疗后1和7dNIHSS评分均显著低于治疗前(P<0.05);观察组患者治疗后1dNIHSS评分显著低于对照组(P<0.05);2组患者治疗后7dNIHSS评分比较差异无显著性(P>0.05);2组患者随访mRS评分分级情况比较差异无显著性(P>0.05);2组患者出血性脑梗死和脑部症状性出血发生率比较差异无显著性(P>0.05);观察组患者治疗后脑实质出血发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论急性缺血性脑卒中伴心房颤动患者在发病后3h内行rt-PA溶栓在可提高溶栓效果和促进受损神经功能恢复方面较发病后3～4.5h溶栓具有明显优势,但在远期疗效和严重出血事件发生风险方面两者接近。