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最好的课堂在“云端”——智慧教学在小学英语课堂中的运用
被引量:
1
1
作者
史月娥
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期79-79,共1页
在"互联网+"时代,智慧教学已经成为当前教育发展的新方向。在现实的小学英语教学中,通过创设多情景的智慧教学,呈现融合性、创造性与智慧性高度交互,让学生在课堂上更加自主、合作、探究的有效学习,在和学生互动之中体现教师...
在"互联网+"时代,智慧教学已经成为当前教育发展的新方向。在现实的小学英语教学中,通过创设多情景的智慧教学,呈现融合性、创造性与智慧性高度交互,让学生在课堂上更加自主、合作、探究的有效学习,在和学生互动之中体现教师的智慧,让学生学得更智慧。
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关键词
小学英语
智慧教学
下载PDF
职称材料
变换语言环境,营造英语课堂氛围
2
作者
史月娥
《小学教学参考(综合版)》
2017年第11期52-52,共1页
有效的语言环境对学生语言知识的习得和语言能力的形成具有强大的促进作用。课堂教学中,教师可采取不同的手段,变换不同的方式,为学生创造有利的语言环境,满足学生习得英语的内在需要,使学生爱上英语学习。
关键词
小学英语
语言环境
英语课堂
学习氛围
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职称材料
题名
最好的课堂在“云端”——智慧教学在小学英语课堂中的运用
被引量:
1
1
作者
史月娥
机构
丹阳市新区实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期79-79,共1页
文摘
在"互联网+"时代,智慧教学已经成为当前教育发展的新方向。在现实的小学英语教学中,通过创设多情景的智慧教学,呈现融合性、创造性与智慧性高度交互,让学生在课堂上更加自主、合作、探究的有效学习,在和学生互动之中体现教师的智慧,让学生学得更智慧。
关键词
小学英语
智慧教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
变换语言环境,营造英语课堂氛围
2
作者
史月娥
机构
江苏丹阳市新区实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第11期52-52,共1页
文摘
有效的语言环境对学生语言知识的习得和语言能力的形成具有强大的促进作用。课堂教学中,教师可采取不同的手段,变换不同的方式,为学生创造有利的语言环境,满足学生习得英语的内在需要,使学生爱上英语学习。
关键词
小学英语
语言环境
英语课堂
学习氛围
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
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1
最好的课堂在“云端”——智慧教学在小学英语课堂中的运用
史月娥
《科学大众(智慧教育)》
2018
1
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职称材料
2
变换语言环境,营造英语课堂氛围
史月娥
《小学教学参考(综合版)》
2017
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