建设以公共服务为导向的区域教育门户网站

本文从公众需求出发,分析区域教育门户网站的公共服务功能,优化信息公开、在线办事、互动交流、教育资源等功能服务,改变以信息发布为主要内容的网站设计,打造"一体化、一站式"公共教育服务平台,提出了以公共服务为导向的区域教育门户网站建设思路。

强化市级统筹 区域推动研学实践教育

在立德树人根本任务的导引下,研学实践教育作为校内教育的延续和补充,越来越受到大家的重视。山东省潍坊市教育局统筹校内外育人资源,创新制度设计和运作模式,通过建设一批具有良好示范带动作用的研学实践教育基地,规划一条具有影响力的研学实践教育精品线路,开发一批育人效果突出的研学实践活动课程,充分发挥研学实践育人作用。

人工智能时代中小学编程课程体系构建的实践探索

山东省潍坊市将编程纳入中小学课程,通过一系列实践探索,构建了以课程设置、课程内容、课程实施、课程资源、课程评价和师资培养等关键内容为核心的编程课程体系,提出了以公平普惠为目标导向、基于课程目标和学生实际分段式构建、实现学校内外结合、线上线下双向开发等系列举措。

六个维度提升盲校德育一体化工作实效——以山东省潍坊盲童学校为例

为落实立德树人根本任务,潍坊盲童学校在“学科育人、德育实践、考核评价、德育队伍、课程建设、家校协同”六个维度发力,德育一体化工作获得多项省市级荣誉成果。针对德育目标过于抽象、空泛的问题,开展基于学科德育实践的项目式教学;针对家校社联系不足问题,开展家校社协同育人实践研究,开发情景式德育活动项目和家庭德育校本课程;采用质性评价手段,探索学生自评、同学互评、以及学校、家庭、社会共同参与的多元评价模式。基于学生道德能力开发校本德育课程,形成符合盲生学段认知规律和成长规律的德育课程体系。