高职院校内部质量保障体系建设研究

高职院校内部质量保障体系建设是我国高职教育实现内涵式发展的重要举措。通过构建内部质量保障体系,有助于高职院校树立现代教育办学理念,规范其办学和教育行为,提高我国技术技能型人才的培养质量。面对当前我国高职院校内部质量保障体系建设存在的动力不足、标准不清和目标不明、多方参与不足、架构不完善、信息化滞后等问题,应从落实学校主体责任,引导师生树立质量意识;明确质量管理目标,制定质量管理标准体系;健全质量管理体系,建立健全多元主体评价机制;完善学校质量管理组织架构,强化质量监督功能;加强信息化建设,提升质量管理效能等方面着手化解。

新媒体时代高校思想政治理论课教学改革探析

目前我国大学生接受思想政治教育的主要方式就是通过高校所开设的大学生思想政治课。信息技术的日新月异,在改变着我们的生活方式和学习方式,新媒体的广泛使用对思想政治课也带来机遇和挑战。因此,在新媒体时代,我们要对其充分认识和把握,在高校的思想政治课上发挥出新媒体的积极作用。不断提升思想政治课的吸引力和感染力,是新媒体时代思想政治课一个重要的问题。

新时期高校“两课”教育的改革路径探究

高校的思想政治理论课是大学生获得思想政治教育的主要途径,但实际中"两课"的授课情况并不理想。积极探寻高校"两课"的教学改革路径,增强教学实效性,是一个摆在面前的重要课题。