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题名汽车维修中信息技术的运用
被引量:3
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作者
史济宁
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机构
杭州技师学院
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出处
《时代汽车》
2016年第5期71-72,共2页
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文摘
随着经济的快速发展,汽车在人们生活中越来越体现出重要的价值,汽车行业的发展日新月异,消费者应当与时俱进,跟上时代前进的步伐。但汽车在使用中会出现一些故障问题,使得汽车的安全性和可靠性都受到一定的影响,为了保障在汽车使用中不对消费者人身安全造成损害,做好汽车维修工作就显得至关重要。
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关键词
信息技术
汽车维修
故障排除
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分类号
U472.4
[机械工程—车辆工程]
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题名关于中职汽车课程教学中行动导向教学模式的应用分析
被引量:1
- 2
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作者
史济宁
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出处
《新课程研究(中旬)》
2017年第6期95-96,共2页
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文摘
本文首先对行动导向教学的基本含义进行概述,从学生数量多且工位少,学生综合素养不高,教学设施少、耗材消耗明显,教学内容比较滞后四个方面入手,对当前汽车专业课程教学存在的主要问题进行解析,并以汽车课程教学中运用行动导向教学模式主要作用为依据,提出中职汽车专业课程行动导向教学模式的应用措施,以期给相关领域提供些许的参考。
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关键词
中职
汽车课程教学
行动导向
教学模式
应用
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名汽车维修与保养实训课程探索
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作者
史济宁
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机构
杭州技师学院
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出处
《汽车实用技术》
2015年第2期152-153,共2页
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文摘
现阶段,我国加大对高职高专实用型人才教育重视力度,技能型人才是我国社会主义市场经济各岗位建设的亟需。汽车维修与保养课程单从理论教学来讲,学生不能深入领会,因此有必要在"工学结合"的基础上,加大汽车维修与保养实训课程的建设与探索。
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关键词
高职院校
汽车维修与保养
实训课程
实践探索
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Keywords
Vocational colleges
Automotive repair and maintenance
Training Courses
Practice
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分类号
U472
[机械工程—车辆工程]
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题名任务引领式教学在职业资格培训课程中的应用
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作者
史济宁
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机构
杭州技师学院
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第7期3-4,共2页
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文摘
我国目前职业教育的教学要求和目标,深刻讨论了职业教学中利用任务引领式学习法的具体意义,从教学过程设计、任务设计、教学资源保障等多个原因,对任务引领式教学法在实际课堂中的教学方法和要求进行了解析,进而所提出的方法和模式在职业教学中有很广泛的运用价值。
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关键词
职业教学
任务引领
教育法
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Keywords
vocational education
task leading
education method
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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题名机械液压助力转向系统的维修
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作者
史济宁
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机构
浙江杭州技师学院
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出处
《中国电子商务》
2014年第4期266-267,共2页
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文摘
本文讲述了机械液压助力转向系统工作原理和维修。
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关键词
机械液压助力转向系统
维修
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分类号
U463.43
[机械工程—车辆工程]
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