1
|
基于地表参数变化的延河流域地表温度时空演变分析 |
李威洋
史海静
聂玮廷
杨鑫源
|
《自然资源遥感》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
2
|
地形微生境对区域温度变化的缓冲作用 |
丁成琴
史海静
高原
郑诚
吴有福
张艳
|
《生态学报》
CAS
CSCD
北大核心
|
2023 |
2
|
|
3
|
基于TVDI的黄土高原干旱时空变化与其影响因素 |
王椰
史海静
姜艳敏
吴友福
高原
丁成琴
|
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
|
2023 |
1
|
|
4
|
基于ANUSPLIN的黄土丘陵区气象要素插值方法对比与评估 |
肖旭
郑诚
丁成琴
范陈哲
白悦江
林隆超
闫婷
高宇
史海静
|
《干旱区研究》
CSCD
北大核心
|
2023 |
0 |
|
5
|
黄土丘陵区人工刺槐林温湿度缓冲效应 |
高原
史海静
丁成琴
郑诚
姜艳敏
张艳
|
《水土保持研究》
CSCD
北大核心
|
2023 |
0 |
|
6
|
水土保持工程综合效益评价研究--以陕西省长江流域水土流失综合治理工程为例 |
史海静
李锐
|
《水土保持研究》
CSCD
北大核心
|
2008 |
14
|
|
7
|
延河流域种子植物区系特征与物种空间分布 |
史海静
温仲明
|
《中国水土保持科学》
CSCD
|
2008 |
1
|
|
8
|
高雅音乐在大学生素质教育中的作用 |
史海静
|
《北方音乐》
|
2015 |
1
|
|
9
|
浪漫主义时期音乐作品赏析与研究分析 |
史海静
|
《北方音乐》
|
2015 |
1
|
|
10
|
大学生音乐素养提升的有效途径——合唱 |
史海静
|
《艺术评鉴》
|
2016 |
1
|
|
11
|
歌剧《原野》声乐旋律创作及对声乐表演的启示 |
史海静
|
《陕西教育(高教版)》
|
2014 |
1
|
|
12
|
大学英语课堂教学方法之英语释义教法探究 |
史海静
|
《产业与科技论坛》
|
2015 |
1
|
|
13
|
谈音乐专业学生如何有效地提高舞台表演能力 |
史海静
|
《黄河之声》
|
2015 |
1
|
|
14
|
佩格莱西《圣母悼歌》在声乐训练中的作用及意义 |
史海静
|
《大舞台》
|
2010 |
0 |
|
15
|
流行音乐对当代大学生的影响 |
史海静
|
《戏剧之家》
|
2016 |
0 |
|
16
|
试论在英语翻译中坚持和发展马克思主义 |
史海静
严飞雷
|
《教师》
|
2017 |
0 |
|
17
|
佩尔格莱西《圣母悼歌》的演唱技术要求 |
史海静
|
《大舞台》
|
2010 |
0 |
|
18
|
基于粒子成像瞬态测量技术的雨滴微物理特性及降雨动能研究 |
展小云
郭明航
赵军
史海静
税军峰
|
《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
|
2018 |
2
|
|
19
|
探究声乐演唱中的平衡 |
史海静
|
《音乐时空》
|
2015 |
0 |
|
20
|
地方高校复合型英语人才培养模式探析 |
刘婧
丁文将
史海静
王晶
|
《湖北开放职业学院学报》
|
2020 |
2
|
|