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开发和研究例题习题 培养学生思维能力
1
作者
史淑蓉
《现代教学》
2008年第3期60-61,共2页
数学教材是学习数学的基础知识,是形成基本技能的蓝本,教材丰富的内涵是命制高考题的不竭源泉。每年高考之后,我们不时会发现高考试题中总有几题是直接来自课本中的例题和习题或是由课本例题和习题经适当改编而成的。
关键词
课本例题
学生思维能力
习题
培养
数学教材
基础知识
学习数学
基本技能
下载PDF
职称材料
题名
开发和研究例题习题 培养学生思维能力
1
作者
史淑蓉
机构
山西省运城市临猗县临晋中学
出处
《现代教学》
2008年第3期60-61,共2页
文摘
数学教材是学习数学的基础知识,是形成基本技能的蓝本,教材丰富的内涵是命制高考题的不竭源泉。每年高考之后,我们不时会发现高考试题中总有几题是直接来自课本中的例题和习题或是由课本例题和习题经适当改编而成的。
关键词
课本例题
学生思维能力
习题
培养
数学教材
基础知识
学习数学
基本技能
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
开发和研究例题习题 培养学生思维能力
史淑蓉
《现代教学》
2008
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