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中学历史教学人文精神的培养
被引量:
1
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作者
史砚农
《中华少年》
2016年第6期61-62,共2页
历史课程在我国中学教育中有着重要意义,是培养中学生人文精神的重要路径。在新课改背景下,如何利用好历史教学有效培养和提升学生的人文精神,是历史教育工作者必须重视的问题。本文从基于历史教学培养中学生人文精神的优势出发,并系统...
历史课程在我国中学教育中有着重要意义,是培养中学生人文精神的重要路径。在新课改背景下,如何利用好历史教学有效培养和提升学生的人文精神,是历史教育工作者必须重视的问题。本文从基于历史教学培养中学生人文精神的优势出发,并系统探讨中学历史教学人文精神的培养实践。
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关键词
中学
历史教学
人文精神
原文传递
题名
中学历史教学人文精神的培养
被引量:
1
1
作者
史砚农
机构
河北省任丘市北辛庄中学
出处
《中华少年》
2016年第6期61-62,共2页
文摘
历史课程在我国中学教育中有着重要意义,是培养中学生人文精神的重要路径。在新课改背景下,如何利用好历史教学有效培养和提升学生的人文精神,是历史教育工作者必须重视的问题。本文从基于历史教学培养中学生人文精神的优势出发,并系统探讨中学历史教学人文精神的培养实践。
关键词
中学
历史教学
人文精神
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
中学历史教学人文精神的培养
史砚农
《中华少年》
2016
1
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