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“万以内的加法(二)”教学实录与评析
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作者 史素 江琳琳 李金波 《小学数学教育》 2021年第17期46-48,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第36~37页。教学目标:1.掌握三位数加三位数不连续进位的计算方法。2.能迁移、类推出万以内加法的计算法则。3.培养认真、细心的学习习惯,提高计算能力。教学重点:理解和掌握三... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第36~37页。教学目标:1.掌握三位数加三位数不连续进位的计算方法。2.能迁移、类推出万以内加法的计算法则。3.培养认真、细心的学习习惯,提高计算能力。教学重点:理解和掌握三位数加三位数的计算方法。教学难点:迁移、类推出万以内加法的计算法则,并能正确计算。教学准备:课件。 展开更多
关键词 计算法则 义务教育 学习习惯 教学实录 课件 教学重点 教学难点 教学内容
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