语文教学的创新与突破

语文学科是基础学科的基础,对于学习各基础学科有着很大的影响和作用。可是语文的学习又不是一朝一夕之功,而是一个逐渐积累的过程,但语文教学也并非无规律可循,我们应在日常的教学工作中不断总结反思,积累经验和教训,寻找超越自我、创新突破的路径。一、抓住关键语文成绩的差距主要取决于客观题和作文。客观题主要在论述类文本阅读3道题、文化常识、成语、病句及多选,试卷结构和题型变了之后。

古诗文阅读教学浅析

从近几年新课改高考命题来看．古诗文阅读的重要性日益突出，考生对古诗文的基础知识掌握的程度成了拿分的关键。古诗文试题的材料都是古代的人物传记。语言和表达等方面都与现代差别较大．试题不像现代文阅读那样得心应手．加上平时接触的较少．学生往往不感兴趣。因此，学好古诗文首先要培养学生的兴趣，孔子日：“知之者，不如好之者；好之者。不如乐之者。”爱好和兴趣在学生学习中是非常重要的。能正确地运用它，往往可以收到事半功倍的效果。因此在教学中要想方设法调动学生的积极性．在平时的语文课堂教学中创造引人入胜的情境．

兴趣教学 回归生活——浅谈初中道德与法治有效课堂的构建

随着新课程改革的实施,初中道德与法治教学的要求也进一步提高了,课堂是教育教学活动展开的场所,也是教师给学生讲授新知识的地方,初中道德与法治高效课堂的构建是对道德与法治教學提出的新要求,初中道德与法治的理论基础比较重要,很多学生在学习道德与法治基础时没有学习兴趣,教师在教育教学活动过程展开时学生注意力经常不集中,构建高效课堂也成了教师在教育教学活动中的重点。

提高初中思想政治教学效果探微

初中政治教师如何在新时期的思想政治教学中体现新课标精神，从而引导学生学好初中思想政治呢？