提高初中化学教学质量的策略

初中生在化学学习中，存在诸多困难。为此，有针对性地提出以下策略：初中化学教学要想方设法地激发学生的兴趣；精讲多练，建立高效课堂；强化实验，创新学生思维。

初中化学实验前置问题设计和应用

教师从精选问题资源、设计问题方案、组织问题讨论、升级问题探索的教学角度出发,在教学活动中推出实验前置问题,帮助学生从更多角度对实验内容、实验程序、实验操作、实验问题展开探索,引导学生建立实验探究意识,提升学生发现问题、解决问题的能力,形塑学生化学实验学习的启动力。

花椒高产栽培技术及病虫害防治措施

花椒可药用,可食用,可做香料,经济价值较高,市场发展潜力较大。我国种植花椒的地区有很多,其中种植质量较好的地区是宣汉县,全县重点培育青花椒,并且取得了显著的成果。随着人们思想观念和生活品质的变化,人们加强了对农作物质量的要求。对于花椒种植户而言,增产增收是目前发展的主要问题。想要实现这一目标,可从花椒高产栽培技术运用以及病虫害防治两方面入手。